1、2016-2017 学年第二学期全校卫生检查总结 学校的环境卫生是一面镜子，直接反映出学校的管理水平和学 生的素质。学校的环境卫生清扫容易但保洁难，学生乱扔垃圾现象 时有发生，如何做好保洁工作，把“人人讲究卫生、时时牢记文明” 变为全体师生的自觉行动，从而达到校园整洁、秩序井然、行为规 范、文明和谐。 一、校园环境现状 所谓卫生，顾名思义，即：守卫生理、保卫生命，词典上广义 的解释是：防止疾病，增强健康。这里的环境卫生是指校园范围内 场地清洁。校园内：果皮纸屑随手扔，教学楼前后花草丛变成垃圾 场，墙上到处是脚印和手印。虽然放有垃圾桶，满地却都是方便面 袋、雪糕袋及吃剩的雪糕和纸片、饮料瓶子盒子
2、、塑料包装袋、废 纸片、果皮果核、乃至浓痰即使每天两次检查，一两个小时之 后又是脏、乱、差的老样子。教室内：教室一角是垃圾场，黑板粉 槽内留下很多粉笔灰，讲台上杂物成堆，饮水机上满是灰尘；课桌 “牛皮癣”不断蔓延。 二、原因分析 1、学生大部分来自农村，卫生意识淡薄，卫生习惯不良者较多。 学生的不良卫生习惯是导致校园环境卫生是否良好的直接原因。我 校部分学生的环境意识淡泊，随手乱扔垃圾的现象在一定范围内存 在。 2、学校的对卫生保洁的监管不力，长效管理执行不到位。 学校的 卫生检查大都由学生检查，有些表现差点的学生就是不听，检查的 学生也没有办法。虽然有制度，但是执行管理不到位。校园卫生工 作
3、是天天都得管，天天都得扫，并且要保持，就需要专门的老师天 天执行到位。 3、学校的卫生管理体制不够健全 保洁工作需要一整套制度保障，如班主任管理制度，学生管理制度 等等，都需要有明确的奖惩制度，并且奖罚力度要大，而我校在这 些方面都不够健全。 4、小店零食是源头 在学校附近也经常看见 80的学生，甚至更多的人带零食进入校园， 违反校纪校规，虽然有许多老师检查管理，但是正所谓是“上有政 策，下有对策”所以学生买零食吃零食的现象还是很严重。零食给 学生提供了养成不良卫生习惯的条件。 3、解决对策 1、建章立制、确保长效管理。制定卫生检查考核标准，设专人管理。 建立校园保洁制度，将校园内的教室、卫生
4、区，班主任为第一责任 人，负责对校园环境卫生进行日常保洁。 2、建立检查评比制度，学校每周对各班级的清洁卫生进行评分，此 得分将作为评选优秀班主任依据，该班班主任评优晋级同等条件优 先，并给予经济奖励。 3、加大宣传教育力度，提高学生社会公德和环卫意识。利用周一升 旗，加大对全校师生的宣传，树立“讲卫生光荣，乱扔垃圾可耻” 的意识。建立班会学习制度，班级每周利用班会加强对学生的环境 卫生教育，提高学生的卫生文明意识，培养良好的行为习惯，开展 “校园环境卫生调查”为主题的实践活动，学部环境卫生保洁竞赛 等一系列的活动。 3、加强学校附件小店零食的监管，从源头上杜绝垃圾。学生不得买 零食吃零食。 4、推行“小红帽”行动，利用各班优秀的学生，对学校的环境卫生 实行流动管理，对乱扔垃圾现象给与曝光，实行奖惩并举。 四、本次检查优胜班级及优胜办公室 优胜办公室：新校区三楼办公室，老校区东二楼办公室， 老校区西一楼办公室。 优胜班级：一年级三班，二年级一班，三年级五班，四年级五班， 五年级二班，六年级三班。
