学校法制教育活动实施方案.doc

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资源描述

1、凤凰山学校法制教育活动实施方案 为切实加强我校普法工作,搞好法制宣传教育活动,扎实开展“法律进学 校”活动。根据上级要求,结合本校实际,制定本活动方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深 入贯彻党的十八大会议精神,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社 会”为主题,大力开展“法律进校园”活动,教育全校师生自觉学法律、讲权 利、讲义务、讲责任,进一步增强师生的宪法和法律意识,权利与义务、责任 相一致意识;全面提高学校依法管理、依法办事,依法行政,依法治教,依法 办学的水平。 二、主要内容 法制教育活动的主要内容是:学习宣传宪法 、 教育法 、 教

2、师法 、 义务教育法 、 未成年人保护法 、 预防未成年人犯罪法 、 治安管理处罚 法 、 道路交通安全法 、 消防法 、 环境保护法和中小学幼儿园安全管 理办法等与学校教育有关的法律法规。 三、目标任务 我校法制教育活动的主要目标任务:一是根据不同年龄学生的认识特点, 采用中小学生法律知识读本和法制教育片(光盘)等结合课堂教学,大力 开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育,使法制理念深入师生心中;二 是大力开展以“弘扬法制精神,普及法律知识,共建和谐校园”为主要内容的 主题教育活动,引导广大师生依法维权,自觉履行义务,切实保障师生的切身 利益;三是把法制教育与学校精神文明建设相结合,推进平

3、安和谐校园建设, 提高师生的法律素质;四是进一步完善法制教育网络,形成公安政法部门、学 校和家庭“三位一体”的有效宣传教育机制。 四、活动对象和要求 我校法制教育活动的对象是全体教职工、学生和学生家长。 1、学校要从实际出发,以中小学生法律知识读本及法制教育光盘等作为 法制教育基本教材。学习宪法和法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力 做到知法、守法、用法,依法维护自身合法权益。 2、学校行政管理人员,尤其是校长,要牢固树立依法办学、依法治校的观念, 提高依法管理、民主管理的能力和水平,切实维护师生员工的合法权益。深入 学习社会主义法制理论,重点了解和掌握与师生工作、学习、生活密切相关的 法

4、律基本常识,弘扬宪法精神,增强师生的爱国意识、公民意识、守法意识、 权利义务意识和自我保护意识,树立正确的人生观、价值观和荣辱观,抵制不 良诱惑,养成遵纪守法的习惯。 3、着重进行法律意识教育。重点普及宪法 、 未成年人权益保护法 、 预 防未成年人犯罪法 、 刑法 、 治安管理处罚法 、 道路交通安全法等与学 生学习、生活密切相关的法律法规知识和国家新颁布的法律法规等,在学法、 用法和守法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合,大力开展依法 治理、依法行政、依法治校为重点,完善行政机制,推行行政执法责任制、深 入开展文明单位、和谐校园创建活动,全面推进依法进程。 4、教职工要认真学习教

5、育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法 制观念,依法管理学校,重点掌握宪法 、 教育法 、 国旗法 、 预防未成 年人犯罪法 、 学校学生管理规定 、 交通安全法 、 食品卫生法以及教育 与知识产权等法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。 5、加强学生的法治教育。学生是学校法治宣传教育的重点对象。要根据学生 不同年龄的认识特点,运用中小学生法律知识读本和法律教育光盘,把班 队会和品德课作为法制宣传教育的重要阵地。班队会要以法律教育课形式编入 课程表,撰写教学设计和教学反思;品德课要渗透法律教育内容,在教学设计 上体现;要把法制教育纳入正常的课堂教学和评价体系。坚持品德教

6、育与法制 教育并重,既要加强法制教育,注重法制实践,发挥好法律对人们行为的规范 作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教 育引导功能。 6、建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络体系。通过家长学校、 召开家长会等形式,密切学校与家庭的联系,充分发挥学生家长在法制教育工 作中的重要作用。认真整治校园周边网吧、游戏厅等娱乐场所和违法经营的商 点,净化校园环境,营造有利于学生健康成长的社会环境。同时,积极开辟第 二课堂,建立以学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依托的“三位 一体”的法制教育工作网络。 五、主要措施 1、成立学校“法律进学校”活动领导小组。

7、组 长:杨志豪 组 员:陈新华 龚光明 2、召开全体教师大会,举行法制教育活动启动仪式,营造浓厚的法制教育宣 传氛围。 3、围绕“弘扬法治精神,构建和谐校园”这一主题,各学校通过校园广播、 黑板报、宣传拦、标语、学习园地等宣传形式,定期对学生进行普法教育。利 用周一国旗下的讲话,结合学校的值日检查情况,加强对学生的思想教育和法 律法规教育。 4、各学校每季度邀请法制副校长到校作法制讲座一次;组织学生到校外活动 基地参观、观看电影教育片、参加实践活动等,以实例来教育学生,发挥校外 辅导员作用。 5、充分发挥课堂教育主渠道作用。以中小学生法律知识读本和法制教育 光盘为教材,利用班队会和品德课时间对

8、学生进行法制教育。 6、各班结合班级实际情况,举行主题班队会,围绕宪法 、 未成年人保护 法 、 国旗法 、 道路交通安全法 、 治安管理条例等与学生学习、生活密 切相关的法律常识,培养学生从小养成遵纪守法的良好习惯,培养学生自我保 护意识、提高分辨是非的能力。 7、定期播放法制教育专题片,根据临时发生的事件随时对学生进行法制教育。 8、开展一次法律知识竞赛活动。在学习的基础上,结合读本的内容和日常行 为规范,组织班级段竞赛活动。组织一次写法制教育心得体会的征文评比活动。 9、结合争创“文明校园”评选活动,开展以“文明在我脚下(不乱穿马路) , 文明在我手上(不乱倒垃圾、不随地扔杂物) ,文明

9、在我口中(不随地吐痰、 不说脏话) ”为主题的行为规范教育活动,提高学生文明意识。 10、建立健全学校、社会、家庭相结合的法制教育网络。通过学校与家庭的联 系,充分发挥学生家长在法制教育工作中的作用。一方面让家长接受法制教育, 另一方面也通过家长向社会宣传法律法规,使全社会都来关爱下一代。 六、主要措施 1、抓好课堂法制教育。充分发挥课堂教育在青少年法制教育的基础性、主渠 道作用。课堂法制教育渗透到相关学科教学中,与道德教育、心理教育、青春 期教育、日常行为规范教育紧密结合,与交通安全、禁毒、国防、环境等专题 教育有机整合,适应青少年学生身心成长的特点和接受能力,不断提高法制教 育的针对性和实效性。 2、积极开展形式多样的课外法制教育活动。通过升旗仪式、主题教育、社会 实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法制黑板报宣传、法律咨询等多种形式, 生动活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作,使学生牢固树立崇尚 法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。 凤凰山学校 2018 年 3 月

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