(洪梅)《中国梦-我的梦》——二年级主题队会活动方案.doc

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资源描述

1、中国梦 我的梦 二年级主题队会活动方案 洪梅中心小学 陈玉梅 【活动背景】 习近平总书记的讲话,鲜明阐述了“中国梦”的含义,一时间, “中国梦” 成为海内外舆论关注的热点话题。实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代 以来最伟大的梦想。孩子是祖国的希望,每个孩子的梦想聚集起来,就汇成了 明天的中国梦。在这样的背景下,开展了一次以“中国梦 我的梦”为主题的 队会活动,从小培养孩子们的梦想,帮助他们树立正确的人生观。本次队会以 “梦想”为主线,融入互动内容,化传统的爱国教育课为一次别开生面的聚焦 “梦想”的主题队会。 中国梦、我的梦将成为孩子们一个共同的记忆,成 为引领其价值观和人生观健康发展的推动

2、力量。 【活动目标】: 1、通过小组同学交流畅谈,学生明晰自己的少年梦想,从而引导学生确 立正确的梦想。 2、指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想,并认识到 实现梦想需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力。 3、引导学生体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的梦想 息息相关。 【活动形式】: 讨论、朗诵、独唱、钢琴独奏等节目 【活动准备】: 1、根据内容自制多媒体课件。 2、主持人准备串联词。 3、准备有关诗歌朗诵、独唱、视频等材料。 【活动对象】:201 中队 【活动程序】: 一、队会仪式 整队报告人数: 中队长:全体立正,各小队整队,报告人数 小队长:报告中队长,我们小队共

3、有队员名,出席名,报告完毕。 中队长:接受你的报告。 中队长:报告辅导员,二(1)中队原有队员 35 名,出席 35 名。“中国 梦,我的梦”主题中队会准备工作已经就绪,请允许我们开展活动,报告完毕。 辅导员:接受你的报告,允许你们开展活动,并预祝你们活动圆满成功! 中队长:全体立正。 中队长:出旗、敬礼。 中队长:礼毕、唱队歌。(请坐下) 二、宣布活动开始 甲:我们的祖国历史悠久! 乙:我们的祖国风光秀美! 甲:我们的祖国地大物博! 乙:我们的祖国人杰地灵! 甲:我们爱您,歌颂您! 合:我亲爱的祖国! 乙:中国梦 我的梦主题活动。 合:现在开始! 【活动流程】: 一、第一篇章:中国梦 甲:首

4、先,我们进入第一篇章:中国梦 1、甲:亲爱的同学们,在开学第一课里,我们看见了一群朝气蓬勃 的少年,他们握紧拳头,用坚定的声音说出“少年强 则国强 少年智 则国 智 少年富 则国富” 。 (生齐说) (PPT) 乙:有梦想的人是幸福的,有梦想的中国是充满希望的。习近平总书记定 义了“中国梦”实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。 甲:“中国梦” ,深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线,深情描 绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。请看视频中 国梦! 2、乙:有梦想就有希望,有希望就有未来!我的梦是中国梦,中国的梦 是我们的梦!你们瞧:中国的梦正因为“我们”的努力和

5、付出而实现了。奥 运梦:奥林匹克情结梦想百年,憧憬百年,2001 年 7 月 13 日,国际奥委会宣 布北京获得 2008 年奥运会举办权,中国终于圆了奥运梦。在北京奥运会上, 中国赢得了 51 面金牌,位居奖牌榜第一名。 (PPT)飞天梦: 2003 年 10 月 15 日,是一个令所有人难忘的日子,因为就是在那天, “神舟五号”飞船发射 成功了;就是在那天,太空留下了中国人的脚印;就是在那天,中国真正地实 现了炎黄子孙千年的飞天梦想。 (PPT)青藏铁路梦: 2006 年 7 月 1 日,青 藏铁路全面开通,圆了中国多年的青藏铁路梦。 (播放视频:公益广告我的 梦 中国梦圆梦篇) 3、合:

6、亲爱的同学们,刚才我们看到了伟大的中国梦,当然,祖国的梦 想远远不止这些,还有更多,更美的梦正等着我们去实现它,就让我们一起祝 愿“中国梦,梦想成真”! (生齐说) (PPT) 二、第二篇章:我的梦 乙:接下来,我们进入第二篇章:我的梦 1、甲:我的梦就是中国梦,中国的梦就是我们的梦! 乙:梦想,是最美丽的字眼,或许有些天马行空难以实现,但它一定是最 可爱,最纯真,最善良的。 甲:下面,就让我们走进梦想的舞台, 去瞧瞧最初的梦想会有多么可爱 吧!请欣赏诗朗诵可爱的梦想 可爱的梦想 (PPT) 一 我是一只五彩的蝴蝶 我有个五彩的梦想: 春天来了, 我要给花儿传播花粉, 让它们开得更鲜艳! 二

7、我是一只绿色的青蛙, 我有个绿色的梦想: 夏天到了, 我要多吃害虫, 保护庄稼。 三 我是美丽的风儿, 我有个美丽的梦想: 秋天到了, 我要让桂花遍地开, 把香味传播到四方。 四 环保的我, 有个环保的梦想: 春天来了, 我要种几棵树, 让他们净化出新鲜的空气。 五 调皮的我, 有个调皮的梦想: 我要摘下天上的星星, 挂在奶奶的房间, 好让她不再使用老花镜。 六 善良的我, 有个善良的梦想: 我要给地震灾区的小朋友送去温 暖的祝福, 让他们拥有度过困难的勇气和信 心! 2、甲:多么奇妙的梦想啊,梦想就像是鸟儿的翅膀,带给你飞翔的力量! 乙:接下来就让我们打开梦想百宝箱来看看他们的美丽梦想。 (

8、PPT:图片) “我以后想当超人,帮助好人,战胜坏蛋” ;“我长大了想当老师,教别 人学知识” ;“我长大了想飞上太空去看看” ;“我长大了要养好多小动物, 让他们不再孤独” ;“我想快点长大,长大了可以照顾爸爸妈妈,因为我爱 他们” 。 3、乙:由此看来,每一个人都拥有自己的美丽梦想,那么你的梦想是什 么呢?下面请同学们小组互相交流一下,等一会儿,再来说一说。 甲、乙(请同学说梦想) 生 1:我想当飞行员,到太空云看看。 生 2:我想当医生,给病人看病。 生 3:我想当厨师,煮出好吃的东西。 生 4:我想当发明家,能发明很多东西。 生 5:我想当老师,教给学生知识。 乙:大家想听听竞恺同学的

9、梦想吗?同学们(想) 竞恺发言:我的梦想是想当一名钢琴家,像郎郎一样,到世界最大的舞台 上,为世界人民弹凑出最美妙的音乐,给人们以美的享受。 乙:多么美好的梦想啊,听说你已经在为梦想做准备了,是吗? 竞恺:是啊,我每天都坚持练习一小时钢琴,还参加过南安市钢琴大赛呢! 乙:哇,这么厉害,那你能为我们展示一下吗? 竞恺:好。 乙:请大家掌声欢迎,竞恺同学带来的钢琴独奏欢乐的牧童 。 4、乙:谢谢竞恺同学带来的精彩表演。是啊,在每位小朋友的心中都藏 着一个美丽的梦想,但我们应该如何实现自己的美好梦想呢?我想,这只乖乖 狗的故事会带给大家一些答案。 (播放视频:乖乖狗的梦想 ) 5、甲:同学们,看了刚

10、才的视频,我有几个问题想问你们:乖乖狗有 什么梦想?乖乖狗为了实现梦想做了哪些努力,结果怎样呢?乖乖狗放弃 了吗,它想飞的梦想实现了吗? 6、甲:从故事的结尾看,有人说,乖乖狗的梦想实现了。当然,也有人 说,那只是小狗做的一个梦而已小鸟把它带上了天空。但不管怎样,有梦 想就有希望,为了梦想,为了希望不断努力的人最可爱。 7、乙:现在,你们知道如何实现自己的梦想了吗?(指名回答) 生 1:要努力,不要放弃。 生 2:要坚持。 生 3:要有耐心。 生 4:只要有了梦想,就要一直努力,坚持下去。 甲:大家说的很好。找到了努力的方向,我们还要结合自己的实际,克服 缺点,一步步脚踏实地,坚持,不放弃,才

11、能实现梦想。 甲:同学们,让我们一起把梦想写下来吧,然后再贴到梦想树上,祝愿我 们的梦想早日实现。 8、乙:每个人都有小小的梦想,无数人的梦想铸就成中国梦,我们都是 沧海的一粒沙,虽然柔弱又渺小,但它对梦想的追求却是执着的,接下来请欣 赏歌曲小小一粒沙 三、第三篇章:老师的梦 1、甲:活动进行到这里,我们看到了伟大的中国梦,聆听了同学们美丽 的梦,最后还要告诉大家一个人的梦,这个人是谁呢?有请辅导员老师。 2、辅导员老师讲述自己的梦:同学们,我要告诉你们我做为一个老师的 梦我希望二年级一班全体同学都能健康成长,学习进步,长大后实现自己 的梦想!最后,老师有一首小诗送给你们,请你们大声的朗诵出来

12、吧! 3、全班一起朗诵我的小小梦想 我的小小梦想 我把一颗可爱的小小梦想, 播种在我单纯的心田上。 智慧是阳光, 知识是营养, 勤奋刻苦是雨露, 呵护它成长! 汗水,勤奋加泪水, 坚持,努力,不退让, 梦想的小苗越发茁壮! 瞧 那挂在枝头上的, 我的小小梦想闪闪发亮! 四、辅导员讲话 1、乙:下面掌声有请辅导员讲话: 2、辅导员:首先很感谢为这次主题队会付出辛勤劳动的同学们!特别是 个别同学,付出了辛苦的努力,才使得队会活动顺利开展。本次队会同学们都 表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的梦想,树立自己的信心,看你们自 信的表情。我相信,你们的梦想一定能实现。我的梦就是中国梦,中国的梦就 是我

13、们的梦,让我们一起为了梦想而努力! 五、呼号退旗 甲:呼号,全体起立,请辅导员领呼。 辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗! 全体少先队员:时刻准备着! 甲:呼号完毕!退旗,敬礼!(礼毕) 六、活动结束 主持人(合):二(1)中队“中国梦 我的梦”主题队会到此结束。谢谢 大家! 教学反思: 为了深入贯彻党的十八大提出的立德树人的根本要求,弘扬“中国梦”的 伟大精神,促进青少年把远大理想与脚踏实地结合起来,真正提升他们的思想 道德品质、吃苦耐劳精神和综合实践能力,4 月 30 日下午我们 2(1)中队在 多媒体教室开展了中国梦,我的梦主题队会活动。我认为这节课有以下几 方面做得较好: 中国梦的理

14、解 本节队会课主题的选取有时代精神,有教育意义,有价值。通过视频中 国梦让学生了解什么是中国梦,了解中国近几年来的发展,以及对未来的展 望。视频给学生带来直观的感觉,容易引起学生的兴趣。同时,也使抽象的中 国梦,变得形象直观些,让学生有初步的了解。通过此次活动,使学生意识 到自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的梦想息息相关。 学生的榜样为典范 本节队会课中,让学生交流畅谈自己的梦想,然后竞恺同学也谈谈自己 的梦想,接着现场进行钢琴独奏,给学生树立很好的榜样,起到很好的教育作 用。使学生明白梦想的实现需要自身刻苦努力、坚持不懈。要从小事做起, 从个人做起,从班级做起,努力成为“中国梦”的

15、弘扬者和践行者。相信以 后他们将会用更加积极的姿态迎接困难和挑战。 大梦和小梦共欢 本次队会由学生自己主持,包含了诗歌朗诵、歌曲独唱、视频展播、钢 琴独奏、辅导员总结等多个环节。各个环节紧扣“中国梦 我的梦”这一主 题,能根据队的形式和时代特征来设计,主题鲜明,结构严谨,环节清晰、紧 密,层层推进。先由大到小了解 “梦想”,然后由小到大畅谈“梦想”, 接着引导如何在日常的学习生活中一步步实现自己的“梦想” 。队会课中,上 得有声有色,取得了较好的教育效果。 知识和趣味同津 这次队会的最大亮点之一就是使用较多的多媒体课件,充分调动学生的 课堂积极性,内容丰富多彩,能针对低年级的特点,选取内容。把

16、课堂还给 了学生,让尽可能多的学生参与到课堂中来。“梦想”看似可望而不可及, 对学生来说是一个还未实现的目标。讨论这个问题需要很多具体的、形象的 素材,需要引起学生的兴趣,让他们一起来“做梦”。因此,在畅谈梦想之 前,先安排一个诗歌朗诵,然后展示梦想百宝箱,给学生一个示例,引导学 生确立自己的梦想。这是确保课堂精彩和成功的一个关键问题之一。整节课 气氛活跃,学生表现自如,能大胆畅谈自己的梦想,参与意识强。程序完整, 课堂活动秩序好。 通过开展这次“中国梦 我的梦”主题队会活动,学生受到很多教育, 学生在艺术、口头表达方面都能得到发展。也激发学生的创造力和想象力, 明白实现梦想需要不怕困难、坚持不懈的努力。体会自己的未来也是祖国的 未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。 在这一节课中,也有不足之处: 一是:在播放视频中国梦时,画面中有出示了较多的文字,播放速度 较快,如果当时我适当解说一下,学生对这个视频的内容可能会了解得更清楚。 二是:在学生看了动画片乖乖狗的梦想之后,引导学生回答如何实现 自己的梦想时,学生回答不够全面,不够深入。由于整节课都放手让学生主持, 对于二年级的学生,要引导得那么到位,也是很难的,所以这也是美中不足的 地方。

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