1、课题：第二节 地球仪和经纬网 主备人： 审批： 【学习目标】1、掌握地球仪的概念及其与地球真实原貌的不同； 2、掌握经线、纬线的特点及其标注规律； 3、记住东西半球的划分界线，弄清经纬线的区别。 【重点预设】地球仪的定义；经线与经度、纬线与纬度；东西半球的划分；经纬网 【难点预设】经纬线的特点及标注规律；东西半球的划分 【知识链接】 【学法指导】 【学习流程】1、地球仪是人们仿照地球的形状，并按一定的比例缩小，制成的_。 2、人们假想的地球旋转轴叫 。地轴北端与地球表面的交点叫 ，地轴南端与地球表面的 交点叫 。 3、读 P7 图 1-2-2 在地球仪表面，连接 并垂直于 的弧线，叫经线。经线
2、指示_ _方向, 各条经线长度都_ _ _。1884 年国际经度会议决定以_作为经度的起点线。经线以东 为 (用字母 表示)，以西为 (用字母 表示)。 4、地球仪上任何两条相对的经线，都组成一个_ _。经度之和为_ _（度）的任何一个经线圈 都把地球分成_ 的两个半球。 5、读 P9 图 1-2-7，在地球的表面，赤道和与赤道平行的圆圈叫_ _，纬线指示_ _方向。 从赤道向两极，纬线逐渐_ _，到两极缩为_ _ _。赤道以北称_ _，以南称 _ _。 低中高纬度的划分：低纬度范围：_ _；中纬度范围： ；高纬度范围_ _。 完成教材 P8 活动及 P9 活动。 【合作探究】 1、观察地球仪
3、：180E 和 180W 是一条经线吗？_。 2、某点以西是西半球，以东是东半球，以南是南半球，以北是北半球，该点是（ ） A、经度 0、纬度 0B、经度 180、纬度 0C、160E、纬度 0 D、20W、纬度 0 3、经度和纬度都是 0 的地方位于 （ ） A、东半球 B、西半球 C、南半球 D、北半球 4、下列说法正确的是（ ） A、所有的纬线都是圆 B、纬度最大是 180 C、地球的真实形状是一个圆 D、从赤道向两极纬度逐渐变大 5、综合题 （1）读右图，回答问题 ： A、B 两点的经纬度是：A 、B A、B 两点在东、西半球中的哪个半球？ A_、B_。 写出 A、B 两点所在的纬度范
4、围（高纬、中纬、低纬 ）： A_ B_ （2）读右侧经纬网图，回答问题： 图中 A 点经度是_，B 点的纬度是_。 在图中画出 180经线与赤道的交点，并标上字母 C 。 从东西半球来看，A 点位于_半球。 6、观察比较地球仪的经纬线，填出下表内容： 纬线 经线 【备注】 （教师备案，学生笔 记） 170 170 30 30 0 A B 40 20 160 170 A B 【攀登高峰】 1、关于经纬线的说法正确的是（ ） A、每条经线都自成一个圆圈 B、纬线长度都相等 C、地球仪上经线有 360 条 D、纬线指示东西方向 2、与 120E 经线构成经线圈的是（ ） A、60W B、60E C、
5、120W D、180 3、本初子午线的经度是（ ） A、180 B、0 C、160 E D、20W 4、东半球的范围是（ ） A、0和 180之间 B、20E 到 160E 之间 C、20W 到 160W 之间 D、20W 以东到 160E 之间 5、以下位于西半球的经线是（ ） A、10E B、10W C、165E D、40E 6、将下列纬度与其对应的纬度范围和所处半球用直线连起来： A、55N 低纬度：南半球 B、69S 中纬度：北半球 C、19.5S 高纬度：南半球 D、89N 高纬度：北半球 7、以下不属于纬线特点的是（ ） A、所有纬线都是圆圈 B、所有纬线长度不一定相等 C、所有纬线都指示东西方向 D、所有纬线都指示南北方向 【拓展练习】 1.假设你在北极的上空,观测经纬线的形状是怎样的,请绘出以北极为中心的经纬线图 2.假设你在赤道的上空,观测经纬线的形状是怎样的,请绘出以赤道为中心的经纬线图 概念 形状特征 指示方向 标度范围 零度线的确定 度数的变化规律 划分半球的界线 【反思】
