1、42光的反射导学案 姓名： 张爱琴 导学目标知识点：1、了解光在物体表面可以发生反射 2、认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。 3、知道光路可逆。4、知道什么是镜面反射？什么是漫反射？ 导学重点：理解光的反射规律的内容 导学难点：利用试验、现象探究光的反射规律 导学方法：阅读自学法、实验法、讨论法 导学时间：1 课时 课前预习学案 【预习导学】 预习要求：请同学们根据“预习目标” ，仔细阅读课本完成以下内容 自学课本第 69-71 完成高效课堂 49 页 1、2、3、4、5、6 题 课内探究学案 【导学过程】 一、课前检测：1、影的形成、日食、月食等现象，说明光是沿 传播的。 2
2、、闪电与雷声虽然同时产生的，但我们总是先看到闪电而后听到雷声，这说明 了什么？ 3、太阳发出的光到达地球，需要 8min 的时间，那么太阳到地球的距离是多少？ 二、导学新课引入：我们为什么可以看见物体？物体有光线射入我们的 眼睛。例如：蜡烛、日光灯、电视等。学生探讨：许多物体本身并不发光， 我们为什么也可以看的见？ 三、新课导学 1、任何物体表面都可以反射光。 许多物体本身并不发光，我们也可以看见，是因为这 些物体反射的光进入我们的眼睛。 举例说明：不同表面，光的反射情况不同，那么，光 的反射有没有什么规律呢？光的反射是不是任意的呢？ 2、探究：光的反射规律 器材：有什么器材？如何使用？ 方法
3、、步骤：如何做？（可以参考课本步骤P39） 结果：填入下表 角 i 角 r 第一次 第二次 第三次 结论如下： 3、光的反射规律： i r 镜面、入射光线、反射光线： 法线：垂直镜面的直线（虚线？实线？） （1） 、在反射现象中，反射角等于入射角。 演示试验：光路可逆，得到结论如下： （2） 、在反射现象中，光路是可逆的。 练习：物理课本 P30 作图题 4、试验：两种反射，得到定义如下 （1） 、漫反射：表面凹凸不平的反射 （反射光线朝各个方向） （2） 、镜面反射：光滑镜面的反射 （平行光线射入，光线平行射出） 探讨：在漫反射中，是否遵守上面的反射规律？ （学生讨论后，作图证明） 漫反射也遵守光的反射规律。 5、光的反射的应用：学生举例（注意黑板反光问题） 四、课堂检测： 高效课堂： 50 页 ：1、 2 、3、 4 （基础）拔高题：5、6、7。 五：课堂小节：光反射的规律，法线、入射角和反射角的含义。 知道光路可逆。什么是镜面反射？什么是漫反射？ 六：布置作业：学力水平:1-14 为基础 15 16 17 拔高 七：课后反思
