1、九年级物理学科导学案 课题：探究 用电流表和电压表测电阻 主备： 使用人： 审阅： 时间： 姓名： 一、引言： （1）导体中的 与导体两端的 成 ，与导体的 成 。 这个规律叫欧姆定律。 （2）欧姆定律的数学表达式I= 、两个变形公式是U= 、R= 、 （3）说明各物理量的表示符号、说明各物理量的单位 电流用 符号表示、国际单位中的单位是 、单 位符号是 ， 电压用 符号表示、国际单位中的单位是 、单位符号是 ， 电阻用 符号表示、国际单位中的单位是 、单位符号是 ， 二.明确目标： 1、自学目标 1、通过实验使学生学会用伏安法测电阻的方法。 2、使学生进一步掌握正确使用电压表和电流表的方法。
2、吸取经验教训， 养成良好习惯，培养实验操作能力，提高学生的实验素质。 2、互学目标： 1、使学生进一步掌握正确使用滑动变阻器的方法。知道滑动变阻器的方 法的作用，养成良好习惯，培养实验操作能力，提高学生的实验素质。 三引导自主学习： 1.活动一、运用欧姆定律（伏安法）测电阻。 请同学们通过自学学会下列问题 （1）测电阻的实验名称 。 （2）测电阻的原理 。 （3）测电阻的实验器材 、 、 、 、 、 、 、 （4）画出实验电路图 （5）根据图画出实验电路图连实物图 （6） 实验仪器使 用时的注意 事项 强调电 流表、电压 表、滑动变阻器连接的位置和测 量的目的以及使用时的注意事项， 讨论实验过
3、程和步骤， 弄清为什么要测出三组数据。 连接电路时开关时 的。 电流表必须 在被测电路中，必须使电流从电流表的 接线柱流入、从电流 表的 接线柱流出、 电压表必须 在被测电路两端，必须使电流从电压表的 接线柱流入、从电 压表的 接线柱流出、 滑动变阻器应 联在被测电路中连接时滑片应该移到阻值 位置 。 滑动变阻器的两根线的接线原则是 , 弄清为什么要测出三组数据、多次测量求平均值的目的是 , 学生设计表格： 3、讨论与交流： 四精讲点拨（讲解学生学习 过程中新生成的问题） 五反馈矫正 1：小明测量某电阻R的阻 值时，已连接如右电路： （1）同桌 又补了一根导线，使电路完 整。 请你在图中画出这
4、根导线。 （两图都画） （2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片 滑到 端（请选“A”或“B” ） ； （3）小明正确操作测得数据如下，当电压 表的示数为3V时、电流表示数如 图所示， 电流表示数是 A、 （4）最终测得的电阻阻值为 欧。 2、谢敏同学利用电压表和电流表测量电阻 R1 的阻值(约 9 左右)，电源选用两节干 电池。 (1)按图甲电路，将图乙中 电流表正确连入电路 (2)清除故障后，小明将滑片P向左滑动时，电流表示数将_电压表示数将 _(填“增大” 、 “减小” 、 “不变”)，当P滑到某一位置时，两表读数如图丙所示，由 此可知R=_。 实验次数 电 压（U）/V 电流(I)/A 电阻(R)/ 求平均值 1 2 3 六：总结：
