1、第二课时 Section A 3a-4 课前热身 温故知新 根据句意及首字母或汉语意思填空： My mothers sister is my a_. Are they your _ (父母)？ My brother is 5. H_ is a good boy. Who (谁) is that girl? S_ is Alice. David and Paul are in Class 3. They are _ (朋友 ). 学习目标 有的放矢 学生学习内容：P. 15 3a 、3c 中的句型。 指点迷津 授之以渔 含有 be 动词的句子变否定句和疑问句的口诀：变否定，加 not，缩略形式
2、要分清；变疑问，往前提，句首大写别忘记。 教学流程 一 未雨绸缪 1.预习 同学习目标 2.小试牛刀 按要求完成下列句子： (1). She is my mother. (改为一般疑问句 ) _ _ _ mother? (2). Is this Toms brother? (作肯定回答) Yes, _ _. (3). Is the girl your sister? (作否定回答) No, _ _. (4). Is Guo Peng your brother? (作否定回答)w w w .x k b 1.c o m No, _ _.来源:学|科|网 (5). _ _ your friend?
3、（根据上下句完成句子 ） _, he is. 二 课堂探究 1.合作探究(兵教兵) 学生自学 3a、3c ；学生之间互相对话，互相练习，学会一般疑问句的回 答。 2.画龙点睛: (1). Is this your picture?（改为复数句） _ _ your pictures? (2). Thats my cousin.（改为一般疑问句，并做否定回答） _ that _ cousin? No, _ _. (3). These are Pauls friends.（改为否定句） These _ _ Pauls friends. (4). She is my grandmother.（改为一般疑问句，并做肯定回答） _ _ your grandmother? Yes, _ _.
