1、中学初一地理课时学案稿（22） 年 级 七 年 级 科 目 地理 主备 老师 定稿时间 2012 年 11 月 17 日 拟用第 13 周 课 题 第四章 第 2 节气温的变化与差异 教 学 目 标 1、了解等温线的含义，掌握阅读“等温线分布”图的正确方法。 2、明确影响气温分布的主要因素。通过阅读“世界年平均气温分布” 图，归纳世界气温分布规律。 重 点 通过阅读“世界年平均气温分 布”图，归纳世界气温分布规 律。 难点 通过阅读“世界年平均气温分 布”图，归纳世界气温分布规 律。 双 基 过 关 题 1.气温时刻在变化，以_叫做气温的日变化； 气温的年变化是指_. 2.通常用_来表示气温在
2、时间上的变化。 3.热带地区气温年变化 _，温带和寒带地区气温年变化_. 拓 展 提 高 题 1.等温线是指_。 通常用等温线来表示气温的 水平分布。 2.同一条等温线上的各点气温_。 3.等温线图的判读： （1）等温线稀疏的地方，气温差别_。 相反，等温线密集的地方，气温差别 _。 （2）等温线呈闭合状态，中心气温低，表示 这里是_中心；中心气温高，表示这 是 _中心。 4.影响气温分布的因素有_，_，_。其中主要 因素是_ 。 学生自评： 学习小组评价： 疑 难 问 题 强 化 5. 学习阅读世界年气温变化曲线图 （1）世界气温的分布规律： 。主要原因是 （2）全球等温线总体上与 平行，但在局部地区也 有变化。北半球等温线在亚欧大陆上大致向 凸出，在 海洋上大致向 凸出。20等温线在南美大陆和非洲大 陆西岸大致与 平行。 （3）青藏高原上出现低于 0的低温区，主要原因是 _. （4）气温最低的地方在_洲。 （5）南北半球的等温线有何不同？ 教师评价： 班级_姓名_
