1、1 天人合一探奇境 梦幻狂欢亲子游 2016 夏日少儿亲子嘉年华 活动策划案 2 一、活动概述 活动名称：天人合一探龙境 奇幻狂欢亲子游 2016 年景区夏日少儿亲子嘉年华 主办单位：有限责任公司 承办单位：西安观复企业文化传播有限公司 活动组委会名单 组委会主任： 组委会副主任： 组委会成员： 媒体支持： 三活动目的 其一，遵循“ 以大交通带动大旅游、以大生态 提升大旅游、以大数 据助推大旅游、以大健康丰富大旅游，推动旅游业实现 井喷式增长” 政策导向， 景区全力探索突破传统旅游项目运营思路与门票经济 模式，丰富景区旅游生态，打造景区旅游项目升级版。全面挖掘景区 自然景观与文化内涵的关联性，
2、创意策划活动，打造全新体验式游玩 项目，提升景区景观与游客的互动参与感，为游客带来全新深度体验 游。以本次活动为契机，探索景区旅游发展新模式；以此作为引 爆点，借助权威媒体资源树立景区品牌新形象，助力景区吸 引更多游客，开启景区夏日旅游新旺度。 其二，依托景区独特文化景观资源，创意策划具有奇幻旅游 3 体验的亲子游活动。为活动参与者提供户外亲子教育平台，增进家长 和孩子之间的情感交流，改善亲子关系；寓教于乐，寓龙文化知识于 游戏活动中，开发孩子智力，提高其动手能力、反应力、创造力；通过 亲子活动让父母参与其中，在孩子成长中做到最有效的陪伴。让参与 活动的家庭，在这个夏日享受最美好的亲子时光。
3、四活动设计 景区景点+丰富多彩的亲子狂欢活动+实况录制 五活动特色 1.奇幻旅游 乐趣无限：创意亲子游戏活动，借用最新科技手段， 打造奇幻之旅，让孩子的想象力随着活动的节奏无限放飞，让家庭 在互动中享受天伦乐趣。 2.知行合一 寓教于乐：全程贯穿创新学习，快乐成长教育思路， 融合“学与行”“行与游”，激发学生探究文化兴趣，丰富暑 期快乐生活。 3.多样玩乐 拓展思维：开展丰富多彩的亲子活动，从时间统筹、 逻辑思维训练、团队协作等方面切入，提高家庭的规划能力、反应力 和创造力。 4.分组协作 强化交际： 通过精心设计的互动参与活动环节，强 化参与家庭之间的协作交往，激发了孩子与他人交往的欲望，锻
4、炼了 孩子与人沟通和交流的能力。 4 六活动内容 启动仪式： 以“ ”旅游业转 型升级为契机，在活 动当日上午，活动正 式开始前，邀请省旅游业主管领导、市旅游业主管领导、 知名文化学者、媒体单位，参与活动启动仪式。邀请省级主管领导致 活动开幕词，宣布活动开始。开幕仪式在当日省、市媒体中播报。 策划要点：提高本次活动的举办规格，提升活动影响力。 活动一 活动名称：七彩奔跑，快乐任我行！ 活动时间：第一天上午 活动群体：活动成员组（直接参与者）、景区当日游客亲子家庭（潜 在参与者） 策划概述：“彩色跑”(The Color Run)，是一项 2011 年发源于美国 的运动，被称 为“ 地球上最快乐
5、的 5 公里赛跑 ”。“彩色跑” 不计时、不 5 排名。参赛者每经过一个色彩站，都会被从头到脚抛撒上不同的颜色。 冲过终点线后，大家将手中的彩色粉撒向空中，进行彩粉或泡泡大战。 由活动主办方提供景区相关的各色 T 恤服装，以家庭为单 位穿戴分别象征古代东海/南海/西海/北海/龙王家族颜色服装，激昂 红色、浪漫紫色、光明黄色、活力绿色，工作人 员向通过彩粉站的人员 撒粉以示祝福，并且可在彩粉站附近寻找到彩粉补给包。在漫天祝福 中到达终点，互泼彩粉进行亲子狂欢！ 彩跑活动注重的是快乐体验。无论哪种行走形式，走、爬、跑 只要玩得开心，什么形式都可以。参加者身穿彩色跑白色 T 恤，奔跑 在彩色跑道，依
6、次通过五色彩粉站，从头到脚被抛洒彩粉，在漫天祝 福中到达终点！ 活动现场还将举办踩球大战、双人拔河战、单人拔河战、摸石过 河、袋鼠跳等趣味运动，让你嗨到爆！ Ps：彩色跑上使用的彩色粉末， 实为纯天然的玉米粉做成,对人体 6 和环境无害。 活动创意点：通过彩色跑，穿越神话，传达相关龙文化；通过 家庭体验，激 发孩子表演欲，家庭凝聚力。 活动二： 活动名称：穿越，我来探宝！ 少儿亲子定向越野寻宝 活动时间：第一天下午 活动群体：活动成员组（直接参与者）、景区当日游客亲子家庭（潜 在参与者） 策划概述：由活动主办方依据景区景点特征，在保证绝对安全并 具有迷惑性的地方设置任务节点，寻找藏宝（宝藏为景
7、区地图分割的 拼图）。活动 以山地定向越野竞赛方式展开，活动开始之前，全体参与 者以家庭为单位进行抽签。以东、南、西、北四海龙王为组名，共分四 组团队。每 组团队各派组员寻找拼图板块，最后在终点集合，依据花 费时间长短判胜负。最后对获胜组（前两队颁发获奖奖品，对后两组 7 颁发纪念奖品） 一般定向越野是个人参加，但“亲子越野”却别具趣味，孩子必须 和家长一起， 带着地图与指南针，按顺序探访地图上所指示的各个点 位，以最短时间到达所有点位者为胜。能够读懂游览图，是寻找到“ 宝 物” 的前提，爸爸妈妈要教会孩子看游览图。 图的方位是：上北、下南、 左西、右东 。图上的各种符号表示不同的建筑物、道路
8、、河流、湖泊、 桥梁、厕所等。在行 进 途中，家 长还要不时拿出游览图，启发孩子将图 上的标记和当时看到的景物进行对照，各种地标物、地貌若能一一 “对号入座”， 说明线路准确。 活动创意点：以活动为线索，游玩全景区，通过活动设计锻 炼了学生辨别方向的能力，认识地图的能力，时间统筹规划的能力， 观察环境的能力，亲子团队间的能力。 活动三： 活动名称：我是小小电影大明星 活动时间：第一天下午 活动群体：活动成员组（直接参与者）、景区当日游客亲子家庭（潜 在参与者） 策划概述：由活动主办方提供景区相关微电影剧本及服装道 具，以家庭为单位， 进 行微电影创作。 活动创意点：让孩子体验表演艺术的魅力，圆
9、家长及孩子一个小 小的演员梦。 给孩子成长增加难以忘怀的记忆。 8 参考剧本： 9 活动四： 活动名称：篝火旺 虫儿鸣 星星和我捉迷藏 全家一起来露营 活动时间：第一天晚间 活动群体：活动成员组 策划概述：活动主办方在景区内选划夜间宿营地。提供宿营 帐篷与保障景区防火安全的炉灶和篝火，为宿营家庭准备当地特色菜 蔬，帮助家庭开展晚餐制作。晚餐之后，发起搜 寻与放飞萤火虫亲子 活动；在野外观测星星天文活动。 活动创意点： 走进自然，亲近自然，感受天人融合的生活化境，每组家庭父母 借助户外晚间的美景与孩子一起做晚餐、捉萤火虫、观测星星等活动， 增加亲子感情，体验难得的亲子欢聚；考验亲子配合与默契，了
10、解相 互所知所想；挑战自我，考验勇气，增加团队意识，锻炼人际交往能力、 10 克服恐惧心理。 活动五： 活动名称：我型我秀 我就是传说中的小龙人 中华文化故事小剧场 活动时间：次日上午 活动群体：活动成员组（直接参与者）、景区当日游客亲子家庭（潜 在参与者） 策划概述：由活动主办方提供神话环境中各角色服装，以家 庭为单位穿戴神话人物角色服装，各组穿戴好后，在预先搭建好的舞 台上，抽取主持人手中预先设计的神话故事及与龙相关的成语故 事，即兴开展舞台表演，由评委评出三组优胜者给予奖励。活动全程 录制。 活动创意点：通过家庭舞台即兴表演激发家庭凝聚力、协作力与 随机应变力， 满足孩子的表演欲求。 1
11、1 活动六： 活动名称：带你穿越带你飞奇幻vr 之旅 活动时间：次日下午 活动群体：活动成员组（直接参与者）、景区当日游客亲子家庭（潜 在参与者） 策划概述：由活动主办方 提供景区 vr 光影环境设计，在活 动中以家庭 为单位，暂时摆脱现 实环境，在震撼奇幻的 vr 影像中体验的魅力。 活动创意点：穿越神话，体验光影幻境中风光，激发孩 子无限想象力。 12 活动七： 活动名称：我来涂鸦看看心目中最美的啥风景 活动时间：次日下午 活动群体：活动成员组（直接参与者）、景区当日游客亲子家庭（潜 在参与者） 策划概述：由活动主办方提供亲子活动场所、百米画布，与绘画、 书写工具。 让每一组家庭，用笔画出
12、自己心目中最美的印象，用 笔书写与祝福最美的文字，用艺术的手法书法自己两天中美好的 心情。 活动创意点：走进大自然、感知大自然的美，用绘画、书法活动， 每个家庭留下美好的回忆，为景区留下宝贵的作品。 七活动须知 在全国范围内征集 512 岁之间的小朋友及（至少一名） 家长参与活动 活动成员 活动期间，在景区内游玩并有意愿参与本次亲子活动的亲子 13 八媒体宣传 （一）宣传受众界定 1.全国小学、幼儿园、教育辅导机构教师与学生； 2.全国 512 岁之间的小朋友及其家长； 3.省全省各市政府； 4.旅游开发商及关联民众； 5.其它相关性受众群体。 （二）宣传目标 1.以省“山地旅游”发展战略为契
13、机，全方位立体式宣传， 景区探索新型旅游产品成功经验，打造景区魅力新形象， 铸造景区实力品牌，以此获得政府政策支持。 2.将山地旅游与“天人合一”文化思想融合、与少儿成长教育 结合、与生态健康结合，多方面多维度宣传景区本次亲子活动。 3.向全国潜在参与群体讲解本次活动内容、流程与活动亮点， 家庭 收费标准 往返交通 景区大巴车 食宿标准 安全保障 出游意外保险 随队医疗监护 活动时间 2016 年 7 月 11 日7 月 12 日（暂定）（共两天） 14 吸引目标群体积极参与。 （三）宣传任务 1.策划任务：本次活动宣传推广方案制定、传播策略制定、微 信公众号传播策划。 2.撰稿任务：前、中、
14、后期系列新闻稿、系列宣传大稿、专访、 系列宣传文案、宣传彩页文案等。 3.设计任务：微信版面设计、景区网站专题页设计、活动现场 布展平面设计，活动推宣物料设计。 （四）宣传阶段规划 本次宣传分三个阶段。 第一阶段：预热期 宣传景区特点，引入山地（溶洞）生态亲子旅游概念，适 机导入本次活动。 第二阶段：活动期 本阶段包括活动前与活动中。活动开展前，以学生毕业季为宣 传基点，以活动目标群体暑期放假时段为引爆点，全程策划新闻活 动，对本次亲子活动进行全方位深层次解读。活动期间，利用自媒 体、网络媒体等即时推广渠道，现场播报活动盛况，利用线上线下 平台激发更多场外的人参与评论，最大化创造景区品牌效应。
15、 第三阶段：活动后 对整体活动进行总结式宣传，提取成功经验，巩固前一阶段宣 传成果。 15 （五）四大方式 1.微信即时互动： 创建微信专题公众号，搭建目标群体即时互动平台；解答目标 群体有关活动疑难问题。 2.品牌深度推广： 对旅游业发展战略进行深层次解读；深入推广本次活动内 容及详细流程；对本次活动召开意义进行多维度深层解读，塑造 景区旅游新形象。 3.视频快捷宣传： 与中央探索发现栏目、广播电视台、广播电视台合作， 转播活动现场；专访省市旅游主管领导对本次活动的见解。 4.道具现场推广 以活动宣传物料为核心的平面道具，针对市周边潜在参与 群体进行宣传。 （六）宣传平台媒介组合 1.平面媒体组合 日报、都市报 商报 2.视频媒体 中央探索发现栏目、广播电视台、贵阳广播电视台 3.网络媒体 活动组微信公众号、今日头条、途牛王、携程网 4.自媒体 16 联络微博、当地知名自媒体、论坛大 V、各网路大咖
