编号：_3_ 主备人：_陈志高 初审人：_程兴贵 复审人： 肖永斌 授课人： 第 周星期 第 组 学生 预习评价： 整理评价： 1.2 内能和热量（二） 学习目标 1.知道人类改变和利用内能的两种方式； 2.了解热量的概念，从能能量转化的角度认识燃料的热值和计算公式； 课前预习 1.物体的内能指：物体内所有分子的 和分子间相互作用的 的总和。 2.物体的内能与 ， ， ， ， ，有关。 合作探究 1. 改变内能的方式有哪些？具体实例？ 2. 什么是热量？ 3. 什么是热值及其单位符号？ 4. 放出热量的计算公式？ 学到了什么？（必须记住的知识） 1.改变物体的内能的方式可以归纳为两种： 和 。 2.物体燃烧的热值 q 的定义： 单位 。 当堂检测： 1. 以下说法中正确的是 ( ) A温度高的物体比温度低的物体含有的热量多 B温度从高温物体向低温物体传递 C热量从热量多的物体向热量少的物体传递 D热量从高温物体向低温物体传递 2. 在下列现象中，写出各是用什么方式来改变物体内能的: 在古代，人类钻木取火 多次弯折一根铁丝，弯折处会发烫 冬天，人们往手心上呵气取暖 把烧红的铁块放到冷水中，冷水变热 晒太阳时会感到很热 用锤子反复打击一块铁片，它的温度会升高 其中属于热传递改变内能的是 , 属于做功改变内能的是 。 3.完成教材 P10 自我评价第三题。
