2012人教版七上第二章《陆地和海洋》word学案.doc

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资源描述

1、2.1 大洲和大洋 【自学内容】“地球?水球?”和“七大洲四大洋”(3036 页) 【自学目标】 1、利用地图说明全球海陆分布特点,记住海陆面积比例。 2、运用地图识别大洲、大陆、半岛、岛屿、大洋、海和海峡等基本概念。 3、掌握七大洲四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征,能准确、规范地填 图。 【自学重点】 七大洲、四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。 【自学过程】 学习任务一:地球?水球 1、读图 2.1 和图 2.2,记住世界海陆面积比,其中陆地占 ,海 洋占 。 2、加加林为什么把地球叫水球? 3、观察地图册无论如何等分地球始终是以海洋居多吗? 学习任务二:七大洲和四大洋 1、运用地图识别

2、大洲、大陆、半岛、岛屿、大洋、海和海峡等基本概念。 2、在地图册上认识七大洲、四大洋的名称。并写到下面。 七大洲: 四大洋: 3、七大洲的面积从大到小排序:(亚非北南美,南极欧大洋) 4、看南北半球图是赤道以南的陆地多呢?还是赤道以北多? 5、世界上最大的岛屿是 。 6、读教材 P33 的图及下面的两段文字,完成下表。 大洲名称 主要分布于东半球的大洲 主要分布于西半球的大洲 全部分布于北半球的大洲 全部分布于南半球的大洲 7、完成 35 页活动 3,认识七大洲的轮廓图,在图下面填出各大洲的名字 8、绘制七大洲轮廓示意图到 36 页的活动 4 上。 9、地图册认识并检查指导本组同学识记洲界。

3、( 1) 亚 欧 洲 分 界 线 : _山 脉 、 _河 、 海 、 _山 脉 、 海 、 _海 峡 。 ( 2) 亚 洲 、 非 洲 分 界 线 : _运 河 。 ( 3) 南 美 、 北 美 分 界 线 : _运 河 。 ( 4) 亚 洲 、 北 美 洲 分 界 线 : _海 峡 。 【建构知网】 【学效检测】 2.1 大洲和大洋 学效测试 1、跨经度最多的大洲是 ( ) A、北美洲 B、亚洲 C、大洋洲 D、南极洲 2、世界最大的洲和最大的洋的组合是: ( ) A、 欧洲、太平洋 B亚洲、太平洋 C、 南极洲、大西洋 D非洲、印度洋 3、全部位于北半球的大洲有( ) A、欧洲、北美洲 B

4、欧洲、亚洲 C、 南极洲、亚洲 D非洲、南美洲 4、世界最小的洲和最小的洋的组合是( ) A、大洋洲、北冰洋 B、大洋洲、印度洋 C、欧洲、印度洋 D、南美洲、印度详 5、世界上跨经度最多的大洋是( ) A太平洋 B北冰洋 C、大西洋 D印度洋 6、世界上最大的岛屿是( ) A台湾岛 B钓鱼岛 C、海南岛 D格陵兰岛 7、轮廓略象“S”形的大洋是( ) A太平洋 B北冰洋 C、大西洋 D印度洋 8、读下图,回答问题: (1)写出图中字母所表示的大洲名称: A. B. C. D. E. F. G. (2)写出图中数字所表示的大洋名称: 。 (3)甲. 运河;乙. 运河; 2.2.1海陆的变迁 【

5、自学内容】“沧海桑田”和“从世界地图上得到的启示” 【学习目标】 1、 知道海陆是处于不断运动和变化之中的; 2、 了解大陆漂移假说的基本观点; 3、 能够运用大陆漂移假说解释七大洲和四大洋的变化。 【自学重点】 了解大陆漂移假说的基本观点; 【自学过程】 自学任务一:“沧海桑田” 1、读教材P37内容,完成下面问题。 (1)“沧海桑田” 在地理科学上的正确含义是 ( ) A、填海造陆种田 B、比喻世事的变迁 C、指海陆的变迁 D、在海边种植桑树 (2)下列词语中不能反映海陆变迁的是( ) A、沧海桑田 B、海枯石烂 C、瀚海成沙 D、钻井采油 2、读P37第二段文字,从文中画出造成海陆变迁的

6、三种方式。 3、读P37图2.13及文字,喜马拉雅山上的海洋生物化石说明喜马拉雅山区曾经 是 ,造成这种海陆变迁的原因是是 。 4、读P38图2.14及文字,我国东部海底发现古河道的遗迹反映了该海域过去曾 经是 ,造成这种海陆变迁的原因是是 。 5、读P38图2.15及文字,荷兰的国土面积在过去的百年中在不断扩大是因为它 修建了 ,这说明 也能引起海陆变化。 6、归纳提高:从上述4、5、6材料可知,海陆变迁的方式有 、 和 三种,其中 和 是引起海陆变迁的主要原因。 自学任务二:“从世界地图上得到的启示” 1、阅读 P41 从世界地图上得到的启示 后,你有什么感想? 2、提出大陆漂移学说的科学

7、家是 国的 。 3、读 P39 最下三行文字及图 2.18“大陆的漂移示意图” ,回答 13 题。 (1) 、2 亿年前地球上的各大洲是 。 (2)6500 万年前各大洲开始 。 (3)现在形成了 的分布状况。 4、请你说说大陆漂移说的基本观点。 5、我能从教材中找出大陆漂移学说成立的证据。 1)读 P39 图 2.17,可以得出非洲西岸和南美洲东岸的 相似。 2)读 P40 图 2.19,可以得出非洲西岸和南美洲东岸的 相似。 3)读 P40 图 2.20,可以得出非洲和南美洲分布的 相似。 【合作探究】 科考队员在冰雪覆盖的南极洲发现了储量丰富的煤田,请运用所学地理知 识解释为什么? 【建

8、构知网】 1、海陆变迁的三种方式是 、 和 2、向同桌说说大陆漂移说的基本观点。 【学效测试】 2.2.1海陆的变迁 学效测试 1、“沧海桑田” 在地理科学上的正确含义是 ( ) A、填海造陆种田 B、比喻世事的变迁 C、指海陆的变迁 D、在海边种植桑树 2、最早提出大陆漂移学说的科学家是 ( ) A.牛顿 B.魏格纳 C.哥白尼 D.哥伦布 3、北宋沈括在梦溪笔谈中记载:在太行山中找到很多考察时,发现很多海 藻、海螺等海洋生物化石,这说明 ( ) A、太行山是从古老的大海里升起来的 B、太行山今后将从陆地变成海洋 C、古老的海螺、海藻是生活在陆地上的 D、海洋生物演化过程中自行爬到山上的 4

9、、台湾海峡的海底有古代森林的遗迹,原因是( ) A、海底森林死亡 B、地壳下陷,海水淹没 C、砍伐的森林丢到海里 D、地上树木被水冲到海中 5、造成地球上海陆变迁的主要原因是( ) A、人类的生产和生活活动 B、全球的气候变化和自然灾害 C、大量的水土流失和填海造陆 D、地壳变动和海平面的升降 6、下列现象与形成原因的连线错误的是( ) A在喜马拉雅山发现岩层中含有鱼、海藻等海洋生物化石 地壳抬升。 B在我国东部海底发现有古河流及水井等遗迹地壳下沉 C欧洲的荷兰全国约四分之一的陆地低于海平面海水侵蚀 D非洲的西部海岸与南美洲东部海岸轮廓相似 破裂分离 7、大陆漂移学说的证据不包括( ) A气候

10、变暖 B古生物分布 C古老地层构造 D大陆轮廓 8、把大陆的漂移学说的基本观点补充完整。 (1) 、2 亿年前地球上的各大洲是 。 (2)6500 万年前各大洲开始 。 (3)现在形成了 的分布状况。 2.2.2海陆的变迁 【自学内容】P4144板块的运动 【自学目标】 1、“板块构造学说”的基本内容, 2、记住六大板块的名称,并能正确的填图。 2、记住两大火山、地震带和山系的名称。 【自学重点】 1、板块的运动 2、记住两大火山、地震带和山系的名称。 【自学过程】 自学任务一:板块的运动 1、阅读课本 P41 课文内容,完成下列填空: 20 世纪 60 年代,地球科学研究表明,大陆漂移是由

11、引起的。 板块学说认为:由岩石组成的地球表层不是整体一块,而是由 拼合而 成。全球大致划分为 大板块,各大板块在 。一般来说,板 块 比较稳定;板块与板块交界的地带,地壳 。 所以,世界上的火山、地震,也集中分布在 地带。 2、板块构造学说有哪些基本观点? 3、 读 2.22“六大板块分布示 意图”,填出六大板块的名称 A B C D E F 4、澳大利亚位于 板块。 5、世界上最大的半岛阿拉伯半岛 位于 板块。 自学任务二:主要火山地震带和山 系 1、 世界主要火山、地震和山系主要集中分布在哪些地带? 2、读教材P43 上面一段文字及地图册 19页,写出世界上两大地震带的名称。 3、 读教材

12、P43 上面一段文字及地图册 19页,写出世界上两大山系的名称。 4、我国台湾省多发生地震的原因是什么? 5、读教材P43 上面一段文字 ,当两个板块发生张裂运动时,地表会产生 现象;板块发生碰撞挤压时,地表会产生 现象。 6、读教材P43 图2.24,有人推测红海将成为新的大洋,地中海将会消失,你认 为这种推测有科学依据吗?为什么? 7、读P44活动 2 ,了解喜马拉雅山脉的形成过程。 【建构知网】 1、六大板块是 、 、 、 、 、 。 2、一般来说,板块 比较稳定;板块与板块交界的地带,地壳 。所以,世界上的火山、地震,也集中分布在 地带。 3、世界上两大火山地震带是: 4、世界上两大山

13、系是: 【学效测试】 2.2.2海陆的变迁 学效测试 1、根据大陆漂移假说,目前哪个大洋还在不断地扩张中?( ) A、太平洋 B、印度洋 C、大西洋 D、北冰洋 2、世界最大半岛阿拉伯半岛位于( ) A、亚欧板块 B、非洲板块 C、印度洋板块 D、欧洲板块 3、读“六大板块示意”(如图 2.2-6),完成下列要求: (1)由坚硬岩石组成的地球表层,并非整体一块,而是分成 大板块。 它们是:A 板块,B 板块,C 板块,D 板块,E 板 块, F 板块。 (2)六大板块是不断 着的。当板块运动时,地球表面便出现 或 现象。 (3)板块与板块 地带,地壳比较活跃,多 和 。 4、世界上两大火山地震带是: 5、我国的台湾岛多火山和地震,原因是台湾岛位于 火山地震带上。 即 板块和 板块的交界地带。

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