1、认识电路 导学案 学习目标： 1、 电路的组成及各部分电路元件的作用、认识电路中常见的电路 元件。 2、 电路的状态。 3、 电路图的符号和画简单电路图的方法、规范要求。 学习重、难点：对短路的认识。 演示器材：两节干电池、电路板、灯座，小灯泡、开关、导线若干、 蓄电池、手电筒 学生器材：一节干电池、电路板、灯座、小灯泡、开关、导线若干。 请你探究： 1连一连：利用你手中的器材，怎样可以使小灯泡发光？ 2说一说：完整的电路由哪些部分组成？你认为各部分在电路中起 什么作用？ 3想一想：你知道的电源还有哪些？你知道的用电器还有哪些？你 知道的开关还有哪些？你知道的导线还有哪些？ 自主学习： 阅读课
2、本： 1把_、_、_用_连接起 来组成的电流的路径，叫做电路。其中提供电能的是_，输 送电能的是_，消耗电能的是_，控制电路中电 流有无的是_。 2小组展示：利用线路板展示通路、开路和短路的情况。 3图所示电路中，灯泡处于通路状态的是 ，处于断路状态 的是 ，处于短路状态的是 4. 想一想：短路时电路中电流为什么会很大？短路有哪些危害？ 阅读课本 画出下列用电器的电路元件符号。 （1） 灯泡：_； （2）电动机： _；（3）干电池：_（4） 开关： _ 5.画出下图对应的电路图，小组展示。 第 5 题 小组活动： 1请仔细观察手电筒，根据手电筒中的元件，画出手电筒的电路图。 2小结画电路图时应注意的事项。 巩固提高： 1.在下图所示的电路中，正确的是( ) 2.下列装置或器材中，不属于用电器的是（ ） （A）小灯泡 （B）发电机 （C）洗衣机 （D）电动机 3.如图所示的电路，闭合开关 S 时，会发生的现象是（ ） （A）两灯都发光 （B ）灯 L2 亮，灯 L1 不亮 （C ）灯 L1、L 2 的灯丝都会烧坏 （D）两灯都不亮，电源会烧坏 学习评价： 第 1 题 L1 L2 第 3 题
