2012教科版九上《电现象》word学案.doc

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1、第二节电现象 学习目标:1.知道摩擦起电的原理, 2。知道电荷间的相互作用规律 3.知道电流的形成 和方向的规定 4.知道电能的转化和利用 课前准备 1自然界中存在着 两种电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫 。用毛皮 摩擦过的橡胶棒带的电荷叫 。带电体具有 的性质 2.电荷间的相互作用:同种电荷相互 ;异种电荷相互 ;带电体周围存在着 。 3.验电器是 的仪器,它的工作原理是 。 4电荷的定向移动形成 。把 定向移动的方向规定为电流方向。金属导体中 自由电子的实际移动方向与电流方向 。电流具有 能。 5、 电路里获得持续电流的条件是:必须有 ; 。 讨论交流 1. 阅读课本 35 页的内容思

2、考:摩擦起电是不是创造了电荷?(1)原子核由 和 组成,其中 带正电 , 不带电,原子核带 电;电子带 电。 (2)用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒由于 电子而带 电,丝绸由由于 电子而带 电 毛皮摩擦橡胶棒,毛皮由于 电子而带 电,橡胶棒由于 电子而带 电,由此可得 摩擦起电的实质是: 2. 用梳子梳头发时,头发会飘起来为什么?在冬天晚上脱毛衣时,你会看到一些闪闪发光的火花, 为什么?生活中还有那些类似的例子? 3. 请你思考你有几种方法判断一个物体是否带电? 4. 阅读课本 38 页图 3 -2 - 10 电能可以转化成那些形式的能?有那些电流效应 ? 达标练习 1、 摩擦起电并不是创造了电,只是

3、_从一个物体上移到了另一个物体上。 2、 A、B、C 、 D 四个带电体,已知 D 带正电.实验得知 A 与 B 相互吸引;A 与 C 相互排斥; C 与 D 相互吸引, 则它们的带电情况是:A. B. C. 。 3、两个用丝线悬挂着的硬泡沫塑料小球,发生相互作用时的情况如图所示,则它们的带电情 况可能是:( ) A、两球一定带同种电荷; B、两球一定带异种电荷; C、两球都不带电; D、两球可能带异种电荷, 也可能一个球带电而另一个球不带电. 4、用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带电,经检验梳子带的是负电荷下列说 法中正确的是( ) A梳子得到了一些电子 B梳子失去了一些电子 C梳子

4、失去了一些原子核 C摩擦创造了电荷 5、 一 轻 质 小 球 用 绝 缘 线 悬 挂 起 来 , 若 用 丝 绸 摩 擦 过 的 玻 璃 棒 靠 近 这 小 球 时 , 相 互 吸 引 , 那 么 , 轻 质 小 球 ( ) 。 A. 一 定 带 了 正 电 B. 一 定 带 了 负 电 C. 一 定 是 不 带 电 D. 不 带 电 或 带 负 电 都 可 能 6、 穿化纤的衣服容易吸灰尘,这是因为化学纤维容易 的 缘 故 。 7、 两 个 带 等 量 异 种 电 荷 的 物 体 互 相 接 触 后 分 开 , 结 果 是 ( ) 。 A 正 、 负 电 荷 都 消 失 了 , 两 物 体 都 不 带 电 B 正 、 负 电 荷 中 和 了 , 两 物 体 都 不 带 电 C 正 、 负 电 荷 中 和 了 , 两 物 体 带 的 电 量 都 减 小 D 以 上 说 法 都 不 对 8、 有 两 个 相 同 的 金 属 小 球 甲 和 乙 , 已 知 甲 球 带 负 电 , 乙 球 不 带 电 , 将 它 们 用 金 属 线 相 连 时 ( ) 。 A 有 电 流 从 甲 流 向 乙 B 有 电 流 从 乙 流 向 甲 C 有 电 流 , 但 方 向 无 法 确 定 D 没 有 电 流

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