1、【长课导学】课题: Unit4 Topic1 What can I do for you ? Section C (85-86) 第 3课时 学习目标与要求:1)能大声流利地朗读对话,并能创设情境运用购物时的交 际用语。 2)掌握英语中如何表达“不可数名词的量” 模块一:自主学习(独立进行)预时 25分钟(Self-study _.除了这个短语之外还有 do the shopping ,go shopping 也都可以表达这个意思。 【拓展 shop的用法】 2 请看:I buy three pens in the shop .我在商店买了三支 钢笔。 Shop在这里作_(名 /动)词时,表示
2、_的意思。 课堂评价要 素: 1、 合理评 价组员, 全员参 与,有 序展示; 成展示前的准 备,根据展示 要求,分派好 展示任务,并 在组内进行预 演(5) 4、大组长带 领成员将形成 的展示方案在 小白板上进行 板书;(5) 5、大组长抽 签,得到展示 机会后,带领 全组成员在白 板前进行全面 展示(讲解、 与其余小组互 动、回答质疑 等) ;按展示 任务顺序进行。 (15) 6、每组展示 完成后,其余 小组可争取一 次“质疑”机 会;质疑成功 的小组可获得 一颗加分; 负责下一 展示单元的小 组对上一组的 展示进行评价 和打分; (1-5) 3 请看:I shop at the supe
3、rmarket every week .我每星期 都在超市购物。 Shop在这里作_(名 /动)词时,表示_的意思。 练一练:我不喜欢在商店购物。I dont like _ in the _at all . (二)1 请看:We need two kilos of apples and some salt. 我们需要两千克苹果和一些盐。 【观察划线部分的单词并归纳】need 在这里是实义动词,意为 “_”,后接_(名/ 动)词。 练一练: “需要某物”_ 2 请看:The cat is too dear(贵), and I need to think about it. 这件衣服太贵,我需要考
4、虑一下。 【观察划线部分的词组并归纳】need to think about意为 “_”, need to+动词_. 练一练:“需要去做某事”_ 3请看: two kilos of 意为 “_”。这是英语中 “量” 的表达法,一般分两种: 如:Id like two bottles of water. 我想要两瓶水。 归纳: 数词+容器+ of +名词 如:She wants 5 kilos of oranges. 她想要 5公斤橘子。 归纳 数词+ 表示_的名词 +of +名词 若量词若修饰的名词为不可数名词,表示数量时的名词复数形式体 现在量词上。 如:一袋盐 a bag of salt
5、三袋盐 three bags of salt 练一练: 五瓶水_ 三袋苹果_ _ 【大组展示方案】 讨论一:我是诵读家 建议:可用多种形式(选读,PK 读,齐读等)能在全班形成互动。 展示任务二:讨论二:我是创作家 (根据 1c的例子,编写对话) 建议:能用丰富的形式唱,诵读,或表演形式秀出本组风采。 展示任务三:讨论三:Step2-2 的英汉互译句子和 P86-2看图片完 成对话. 建议:要和同学有互动,解说要精辟,展示完毕,可带读等; 展示任务四:讨论四:知识点归纳(一) 建议:要学生带读题目,分工书写答案等。 展示任务五:讨论四:(知识点归纳) (二) 建议:要和小组同学有互动,一问一答
6、等。 2、 书写规 范,工 整美观, 双色笔 运用得 当; 3、 发音清 晰,声 音洪亮; 4、 面向全 体,自 然大方, 肢体语 言运用 得当; 5、 展示生 动活泼, 独具特 色。 模块三:练习训练(独立完成)预时 2分钟(Practice any B. some; some C. any; some ( )2. Would you like some orange jucie? No, thank you. -_ some milk? -OK. Thanks. A. How about B. How much C. What ( )3.I need four_of eggs . A. k
7、ilo B. kilos C. kiloes ( )4.What do you _this T-shirt? Wow! Its very nice. A. like B. think about D. think of ( )5. What do you need? I need two _. A. kilo of vegetables B. kilos of rice C. kilo of waters ( )6. -_ -Id like to buy a new coat. A. What do you want? B. What can I do for you? C. How do y
8、ou like it ? 提高题:补全对话。 A: Good afternoon! Can I 1 you? B: Yes, please. I want to 2 a shirt for my daughter. A: OK. What 3 does she like? B: Her favorite colors are black and white. A: What 4 this black one? B: It looks all right, but its 5 big. A: Now, look 6 this white one. B: Oh, good! Thats very nice. How 7 is it? A: Its 99 yuan. B: OK. Ill 8 it. 1_ 2._ 3._ 4._ 5._ 6._ 7._ 8._ 【学生自主反思】 (写出今日一得和今日不足) 今日一得 今日不足