1、1 23 1 23 图 1 13.6 安全用电 【学习目标】 1.知道安全电压. 2.学会使用测电笔辨别家庭电路中的火线与零线. 3.了解触电的原因，掌握安全用电的原则 【学习重难点】： 掌握安全用电原则并能实际应用 【学习过程】 一、自主学习 （一）阅读教材 128 页至 129 页“安全电压”独立思考完成下列问题 （2 分钟） 1.对人体安全的电压不高于_V。 2.家庭电路的电压是_V。. 3.工业车床照明用的电压不高于 V。工厂和工地的动力电路的电压是 _V。. 4.高压输电线路的电压可达 V，都远远 安全电压。 （二）阅读教材 129 页至 130 页“测电笔” 独立思考完成下列问题
2、（8 分钟） 5.家庭电路中的触电事故通常是人体_或_ 跟_连通造成。 6.人们通常用 辨别火线与零线。 7.测电笔一般由 ， ， ， 等几部分组成。 8.使用测电笔时，用手握住测电笔的 部分，同时用手接触笔 _，切不可用手直接接触_，否则会有触电危险。 9.在正确使用测电笔的情况下，笔尖接触_线，笔中氖管发光；接触 线 氖管 不发光。 （三）阅读教材 130 页至 132 页“安全用电常识” 独立思考完成下列 问题（5 分钟） 10.触电是指一定大小的 通过人体引起的伤害事故。 11.如图 1，三孔插座比两孔插座多的那个孔是跟 连 火线 零线 保险丝 开 关 ig ua n 图 3 接的，当
3、用电器的三脚插头插在三孔插座里时，除把用电部分连入电路外，还 把用电器的_与_连接起来。 12.家庭电路中用电器都是 联在电路中，开关接在 线上，螺口灯泡 的螺旋接在 线上。三孔插座应接 。 13.安全用电要做到“四不 ”： ， ， ， 。 14.一旦发生触电事故，应立即 电源开关， 电路，或用 将 电线挑开，使触电者与电源脱离。并进行现场抢救。 二、合作探究（先独立思考，再小组合作 10 分钟完成） 1. 如图 2 所示，会发生触电事故的是_（选填“A ”、 “B”或 “C”） 2. 将图 3 中的开关、螺丝口灯泡、插座接入家庭电路。要求开关控制灯泡。 3.有一些用来接功率较大的用电器插座，
4、常在连接插座的火线上装一根熔 丝，而不是在连接插座的火线和零线上各装一根熔丝。这样做不是为了省一根 熔丝，而是为了安全，你能说出其中的道理吗？ 图 2 三、课堂小结: （5 分钟） 相信自己归纳整理出本课的知识要点及三个口诀。 四、堂清检测（独立完成 10 分钟） 1. 在家庭电路中，开关和电灯是_联的，插座与电灯是_联的，保 险盒是_联在电路中的。 2. 用_可辨别火线和零线，使用时手一定接触笔尾的_， 笔尖接触_，如果氖管发光表明接触的是_ _，如果氖管不发光， 表明接触的是_。 3.在三孔插座中，除了接火线和零线的两个孔外，另一个孔是跟_ 连接的，把三脚插头插在三孔插座里，在把用电部分连
5、入电路的同时，也就把 _与_连接起来。 4. 发现有人触电后，应采取的正确措施是（ ） A.赶快把触电人拉离电源 B.赶快去喊电工来处理 C.赶快用剪刀剪断电源线 D.赶快用绝缘物体使人与电源脱离 5. 电工站在干燥的木凳上检修照明电路，下列情况中安全的是（ ） A.一手握火线，一手握零线 B.一手握火线，一手握地线 C.只有一只手接触火线 D.一手接触火线，另一只手扶着水泥墙 壁 6. 某照明电路中接有符合要求的保险丝 ，当开关一闭合，保险丝立即熔断， 发生此故障的原因可能是 ( ) A.电灯的灯丝已烧断 B.电路某处发生断路 C.电路中的火线与零线发生短路 D.开关接在零线上 7. 关于家庭电路中电器安装的说法错误的是（ ） A.开关应接在火线上 B.螺丝口灯泡的螺旋套一定要接在零线上 C.开 关应和灯泡并联 D.三孔插座应有接地线 8.下列行动符合安全用电原则的做法是（ ） A.用湿抹布擦拭电器 B.将湿衣服晾在电线上 C.在高压输电线附近放风筝 D.发现输电线的断头落在地上，不能走近或 拾起 五、联系生活讨论： 电可以为我们服务，但如果不注意安全，它也可以对人造成危害，如下图 所示，请你指出下列做法中有哪些是与电有关的不安全现象。 危险 A B C D E
