1、华 文 学 校 导 学 案 （ 第 11 号 ） 年级 6 主备人 赵颖 审核人 刘传江 班级 姓名 课题 Module 6 Unit 1 A postcard from New York . 一、 自主学习： 1、学习目标（重、难点）： （一） 、知识目标： 1、学习句型：Have you got?2、比较“and” 、 ”but”的不同用法。 （二） 、能力目标：询问他人拥有的物品。 （三） 、情感目标：善于与人交往，与他人做朋友。 教学重点、难点： 1、have/has got 的用法； 2、询问同学们拥有的物品； 2、自学指导： 自读课文，划出短语 （1.） 想让你们成为我的朋友（2.
2、）住在.（3.）来自英国的伦敦 （4.）参观中国（5.）有一个中国风筝（6.）在公园里放风筝 （7.）有一些筷子（8.）送给你一本（9.）给我写信 3、组合作探究： 如何表达某人有某物 在英语中，常用句型：主语+have/has got +其他表示 某人有某物。其否定句 为：主语+havent/hasnt got +其他。一般疑问句为：Have/Has +主语+got +其 他？肯定回答：Yes,主语+have/has. 否定回答：No,主语+havent/hasnt. 表达想 想要 want sth 想要某物举例说明_ want to do sth 想要做某事 举例说明_ want sb t
3、o do sth 想要某人做某事 举例说明 _ 表达也 too 也 。too 与 two 同音，同义词为 also .一般放在肯定句句末，并用逗号与 句子的其他部分隔开。also 是正式用语，用于肯定句中，通常位于 be 动词， 助动词，情态动词之后，实义动词之前。 表达邮，寄 send sth .to sb =send sb sth 把某物寄/送给某人（举例说明） send for 派人去请 send away 撵走，开除 send up 发射 二、 学生展示： 三、 教师精讲 四、 学习检测： 1、基础题： 一，英汉互译 1write to me _2.我的朋友_ 3.居住在纽约_4.Ch
4、inese kite_ 5.一本关于美国的书_6.去游泳_ 二按要求完成下列各题。 1.too(同音词 )_2.difficult(反义词)_ 3.Ive(完整形式)_4.say (第三人称单数形式)_ 2、综合题： 用 have has and but 填空 1.I _got a pet dog ,its very lovely . 2.My sister _got a new dress,but she doesnt like it . 3._you got an English book ? 4.My mother is a teacher ,_she likes her students very much . 5.I can speak French ,_ I cant speak it well . 五、 小结反思：
