1、第二课时 教学内容：Unit 2 Ive got a hobby . 学习任务：Have you got any dolls from Japan ? Yes ,I have . / No ,I havent. 功 能：自由谈论自己的爱好或询问他人的爱好。 教学过程： 一、 复习： 师生进行对话练习，询问学生的兴趣爱好：What do you like ? I like Have you got any ? Yes ,I have ./ No ,I havent. Do you collect ? 二、任务呈现与课文导入： 在上节课，我们着重了解了 Simon 的兴趣爱好集邮。我们大家也有自己
2、的爱好。 今天我们学习后，让更多的同学来说一说自己的兴趣爱好。 三、课文教学： 1、将本课的挂图贴在黑板上，播放录音呈现 SB 第二单元活动 1。让学生看图仔细听对话， 听完之后，让学生说一说，对话中的学生在作什么？他们都提到了哪些兴趣爱好？ Girl 1:I collect dolls . Teacher: Oh, Have you got any dolls from Japan ? Girl 1: No ,I havent . but Ive got some dolls from china . Teacher :Oh ,theyre beautiful . Boy 1: Readin
3、g is my hobby . Ive got lots of story books . Teacher :Have you got any picture books . Boy 1: No ,I havent Boy 2 :Flying kites is my hobby . Look .I have got some Chinese kites . Teacher :Have you got any dragon kites? Boy 2 : Yes ,this is a dragon kite . Girl 2: I like riding my bicycle . thats my
4、 hobby . Teacher :Have you got any photos of your bike ? Girl2: Yes ,these are some photos of my new bike . 2、老师教授新单词。 3、讲解对话内容。重点练习句型：is my hobby . 让学生说出他们学习过的与爱好有关的单词或词组，引导学生用这些单词或词组进行替 换练习。例如：fishing , skiing ,skating ,shopping ,reading books ,dancing ,singing , swimming , riding bikes /horses ,drawing ,flying kites , playing basketball /the guitar / the piano. 四、 练习巩固； 1、 完成 AB unit 2 练习 1。 2、 完成运用任务 1。 五、 课文学习： 1、 全班学习 SB 第二单元活动 4 的韵诗。老师放录音，让学生试着理解韵诗的大致内容。 让学生讨论这首韵诗，说出小图表现的人们的各种兴趣和爱好是什么？ 2、 再放录音，让学生注意听，试着逐句跟读。 六、 课后作业。
