1、学生实验：探究-小灯泡的电功率学案 序号 22 九年级物理备课组 【学习目标】 1知道用伏安法测定小灯泡功率的原理。 2知道如何测定小灯泡的额定电功率和实际电功率。 3会自己设计实验电路、选用实验器材、设计实验记录表格、有序地进行实 验、读取数据、计算小灯泡的功率。 4.通过实验，培养同学们设计实验的能力、实验操作能力、分析处理数据的 能力。 【学习过程】 一 引入新课（4 分钟） 请同学们思考下面问题 1，同学们在上一章的第二节已经测量过小灯泡的电阻。还记得是怎么测的 吗？ 2，（教师出示一个实验用的小灯泡）同学们知道“38V，03A”说明了什 么？ 3，怎样测量灯泡的电功率呢？ 二、学习过
2、程 （4 分钟） 教师：大家一定还记得用电器在额定电压下工作时的功率叫额定 功率。 测量要求：分别测量以下三种情况下的实际功率。 （1）使小灯泡在额定电压下发光。 （2）使小灯泡两端电压是额定电压的 12 倍，并观察小灯泡亮度。 （3）使小灯泡两端电压低于额定电压，并观察小灯泡亮度。 同学们能设计一个方案来测出小灯泡的功率吗？（5 分钟） 实验原理： 实验电路： 实验器材：（注明使用器材规格） 实验数据（记录）表格： 实验操作步骤： 1 2 3 4 5 进行实验（25 分钟） 实验现象观察：_。 实验数据记录：_。 实验中存在什么问题：_。 实验结论（将计算结果填入表中） 评估与交流（7 分钟） 实验结束，选择 12 组同学把数据填写在黑板上分析
