1、第一章 电场 电流 1.4 电容器 【教学目标】 1了解电容器的功能，电容器如何工作，知道常见的电容器有哪些。 2了解不同的电容器电容量不同 3.知道决定电容器电容的因素。 【自主预习】 1电容器 (1)作用：电容器是 的装置 (2)组成：两个彼此 且又互相靠近的 (3)充电：把电容器的一个极板与电池组的正极相连，另一个极板与电池组的负极相连， 就能使两个极板分别带上电荷，这个过程叫做电容器的充电 2电容器的电容 (1)影响因素：电容器极板的正对面积越 、极板问的距离越 ，电容器的电容就 越大极板间也会影响电容器的电容量 (2)单位：在国际单位制中，电容的单位是 ，简称 ，符号是 ，常用单位还
2、 有 ( )和 ( )，它们的关系是：1uF= F， 1 pF= F 【典型例题】 【例 1】下列关于平行板电容器的说法中，不正确的是 ( ) A增大两极板之间的距离，电容器的电容将增大 B 将两极板平行错开，使其正对面积减小，电容器的电容将减小 C在下极板的内表面放置一块与极板面积相同、厚度小于极板间距的铜板，电容将 增大 D在下极板的内表面放置一块与极板面积相同、厚度小于极板间距的玻璃砖，电容 将变化 【例 2】(20lO 年广东省学业水平测试)下列说法中正确的是 ( ) A电容器是储存电荷和电能的容器，只有带电时才称电容器 B 电容是描述电容器容纳电荷本领大小的物理量 C固定的电容器两极
3、板问的电压可以无限增大 D电容器的电容跟极板所带电荷量成正比，跟极板间电压成反比 巩固基础 1如图所示的四个电学器材，属于电容器的是 ( ) 2(2010 年惠民中学学业水平测试)关于电容器的电容，下列说法正确的是 ( ) A电容器所带的电荷越多，电容就越大 B.电容器两极板间的电压越高，电容就越大 C电容器所带电荷增加一倍，电容就增加一倍 D.电容是描述电容器容纳电荷本领的物理量 3(2010 年广东学业水平测试)已知电容的定义式为 c 一并，其中 Q 为电容器所带电荷量， 两极板之间的电压，若使它带 2Q 的电荷量，则 ( ) A电容增大 2 倍，电压不变 B 电容减为一半，电压不变 C电
4、容不变，电压加倍 D 充电过程中，有从 B 到 A 的电流通过电阻器 4一个电容器的规格是“10uF、50 V ，则 ( ) A这个电容器加上 50 V 电压时，电容才是 10 uF B 这个电容器的最大电容为 10uF，带电荷量较少时，电容大于 10uF C这个电容器加的电压不能低于 50 V D 这个电容器的电容总等于 lOuF 5如图所示，闭合开关，电源对电容器充电充电结束后，断开开关，用绝缘手柄增大 电容器两极板之间的距离，则下列说法正确的有 ( ) A充电过程中，有从 A 到 B 的电流通过电阻器 C断开开关后，电容器上极板带负电 B. 充电过程中，有从 B 到 A 的电流通过电阻器
5、 D 断开开关增大两极板之间的距离，电容减小，带电荷量减小 6如图所示是测定压力 F 的电容式传感器待测压力 F 作用于可动膜片板间距离 d 发生变 化，引起电容 C 的变化知道 C 的变化，就可以知道 待测压力 F 的变化情况 如果某次测量过程中，发现 C 在增大，说明待测压力 F 在 (填“增大” 、 “减小” 或“不变”) 7如图所示，计算机键盘的每一个键下面都连一小块金属片，与该金属片隔有一定气隙的 是另一块小的固定金属片，这两块金属片组成一个小电容器当键被按下时，与之相连的 电子线 路就能检测出哪个键被按下了，从而给出相应的信号试简单分析其 工作原理 答案： 例 1.思路点拨：根据影响平行板电容器电容的因素，即可判断各选项 解析：根据平行板电容器的电容与电容器结构的关系知，极板的正对面积越小，电容越 小；极板之间的距离越大，电容越小，故 A 错误，B 正确在下极板的内表面放置铜板， 实际是减小了两极板之间的距离，所以电容将增大，故 C 正确在下极板的内表面放置玻 璃砖，即改变了极板间的电介质，因极板之间电介质的性质也影响电容器的电容，所以 D 正确故选 A 总结：电容由电容器本身结构决定，与正对面积、板间距离、电介质的性质有关 例 2.B
