主题教育自查评估报告.doc

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1、1 “不忘初心、牢记使命”主题教育自查评估报告 党中央号召开展“不忘初心、牢 记使命” 主题教育以来,作为 全市第一批开展单位,市 XX 局党组班子思想统一、认识明确, 始终把搞好主题教育当做加强党的建设的一项紧迫而重大的任 务来抓,认真把守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求融汇 于全工作,坚持把理论学习、调查研究、检视问题、整改落实贯 穿于全过程。全局各级党组织坚持在思想上政治上行动上同党 中央和市委保持了高度一致,同频共振,同行共进,各级领导干 部做到了真学习、真投入、真带头,使主题教育成果不断向工作 实践转换,有力推进了全面建设,取得了实质性成效。 一、坚持把学习教育贯穿始终,有效增强

2、党员干部思想政 治上的获得感 全局突出抓好“学习 教育、调查研究、检视问题、整改落实” 四个环节,既抓规定动作,又创新开展自选动作,确保达到理论 学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难 题、清正廉洁作表率的具体目标。 一是集中实施了“封 闭学习周” 学习。突出 领导班子带头,先 学一步;瞄准重要学习篇目,细学原著;书本和视频配合,多学深 解;集体学和自学相递进,深学一层;读书、思考和讨论相结合, 2 促学共进的做法,系统学习了习近平新时代中国特色社会主义 思想学习纲要、习近平关于“不忘初心、牢记使命” 重要论述选 编。二是组织开展了党支部书记、委员集中学习培训。邀请教授、 专

3、家为听课学员进行专题辅导授课,针对性开展“学用结合” 的引 导教学,重点就如何抓好党的政治建设、学习贯彻习近平总 书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述中国共产党 支部工作条例(试行),开展好支部规范化建设等课题进行了 授课,有力促进了主题教育“往基层走” 、“往实里学”的步伐。三 是坚持规范学与动态学紧密结合,不断把学习引向深入。在坚持 抓好规定学、辅助学、配合学的同时,党组注重加强对中央、市 委开展主题教育新通知、新指示、新要求的贯彻落实。通过对开 展向张富清同志学习的通知进行传达部署,对关于在主题教 育中开展专项整治的通知与关于在主题教育中对照党章党规 找差距的工作方案进行认真细致、

4、逐项逐条的研究,及时制定 了市 XX 局“不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治方案。四 是扎实开展了学习讨论和思想交流。按照中央和市委关于围绕 八个专题展开学习研讨的要求,局党组注重加强学习的引导和 计划,将八个专题分三次进行了学习研讨,每个班子成员都撰写 了发言材料,进行了现实交流。同时,各基层党支部在学习研讨 中与办党组同频共振,围绕教育主题、学习讨论专题先后展开讨 3 论 X 余次,处以上党员干部撰写学习感言、心得体会 X 余篇。五 是强调“四个 讲清” ,认真讲好专题党课 。局领导带头讲党课,在 他们的示范带动下,各党支部也按“三会一课” 要求拓展进行了党 课教育,一时间全办形成了热烈

5、浓厚的教育氛围,通过重点讲、 系统讲、广泛讲,使广大党员进一步深刻理解了开展“不忘初心、 牢记使命”主题教育的重大深 远意义;进一步加深了对初心和使 命的认识,坚定了牢记党的宗旨,坚守初心、勇于担当的信念;进 一步坚定了听党话跟党走的信心和决心,收到了触动思想、提高 觉悟、振奋精神、凝心聚力的良好教育效果。 二、坚持把调查研究贯穿始终,有力提高深入基层、掌握 实情、精准施策的能力 为增强调查研究的针对性和主题教育的实效性,党组本着 深入调查研究、精准查找问题、切实推动 XX 发展的目的,坚持 “问 需于企” 、“问计于基”、“ 问政于实”、“ 问管于网” ,设身处地了 解群众和企业的呼声,积极

6、主动解决一些长期困扰基层的问题。 一是深入走访“问需于企 ”。把企业办事的 难点,看作 XX 工作的 重点。针对企业关心的问题多次深入企业,开展调研。针对有些 企业的反映,采取普遍问题普遍答,个别问题个别访,带着问题 去,务求设身处地了解群众和企业的呼声,耐心细致的解决问题, 深受企业欢迎。二是广纳良言“问计于基 ”。把治标与治本联系起 4 来,既找准症结,又找准病根。通过实地调研,听取一线工作人 员针对平时工作使用的“高招”“ 实招”,重新 审视有关制度,重新 修订相关文件规定。三是立足长效“问政于实” 。用制度机制保障 推动问题整改落地见效。为保证相关政策措施落地,市 XX 局出 台了XX

7、、XX、XX及XX 四个配套政策,解决了基层申 报 “各自为战”问题,实现了全市统一标准和流程,让群众明明 白白办事。四是提质增效“问管于网” 。加快推 进 “一网通办” 平台 建设。目前,部分功能已上线运行。将随工作快速推进,进一步 完善审批事项网上办理流程,让企业、群众办事只跑一次、一次 办成;将 XX 等事项实 施网上全程办理,极大地提升群众的获得 感。 三、坚持把检视问题贯穿始终, 不断夯实深入发现问题和 综合专项整治的工作基础 主题教育开展以来,党组始终以“查问题” 为关键,突出问题 导向,强化检视标准,要求一起步就要把高标准立起来,把关键 点把握住。瞄准人防改革创新发展的现实情况、

8、群众关心的热点 难点问题、干部职工的大事小情等重点范围,加注提高思想认识, 增强政治觉悟,提升党性修养、纪律观念、宗旨意识等衡量尺度, 着力在“五注重、五发现” 中全面综合梳理 问题,即:注重在主题 教育专项课题调研中了解发现专业问题;注重在主题教育专项整 5 治中查找发现突出问题;注重在党建引领作风纪律专项行动中检 查发现典型问题;注重在干部职工“意见箱” 征集意见中广泛发现 难点问题;注重在对照党章党规找差距中检视发现根本问题。其 中,一是坚持“开门纳谏 ”普遍访。通过设 立意见建议箱、发放征 求意见函、开通局长信箱和邮箱,畅通信息渠道,广泛吸纳不同 的意见建议,形成 X 条问题清单。通过

9、领导带头调研,下基层、 进企业,进村入户寻寒问暖;访一线工人,问基层群众,了解烦心 事、揪心事等实际行动,梳理 XX 项问题清单。通过围绕中央提 出的 8 个方面突出问题,开展主题教育专项整改工作,党组认真 查摆 X 个方面 XX 项重点问题清单。针对以上问题,对表检视问 题原因,对标制定整改方案,挂图作战、责任上肩,限期整改、对 账销号。二是坚决“刀刃向内” 彻底查。党 组以正视问题的自觉和 刀刃向内的勇气,聚焦问题根本,以高度负责的态度,不讲情面、 不当和事佬,有一说一,实打实查、硬碰硬改,标本兼治抓整改, 真刀真枪解决问题。在全办开展“党建引领强化作风建设” 专项行 动中,结合开展主题教

10、育检视问题的要求,对各支部开展作风建 设、落实全面从严治党主体责任清单等工作任务进行集中检查, 发现问题 X 类 XX 项,点名点事进行了通报和限期整改。特别是 落实习近平总书记提出的“四个对照”“四个找一找” ,对照党章、 准则、条例找差距发现的 X 项问题,以对人对事对职责、定 6 时定标定惩戒的要求和力度严抓整改。三是坚定“有的放矢” 查中 改。针对不同环节检视和发现的问题,党组始终强调要发扬我党 自我革命精神,敢于直面问题、勇于修正错误。在实际工作中, 既坚持靶向治疗,精准去疴,又注重举一反三,标本兼治,同时 还积极把脉预防,消除隐患、隔绝传染,先后通过调研,现场发 现 XX 个问题,

11、当场 解决 XX 个,挂账 督办 X 个,以此推行了即 知即改、立行立改、挂账整改、结合半年工作总结立项整改等措 施,使全局在检视整改问题中力戒了形式主义,培植了务实作风。 四、坚持把组织领导贯穿始终,有力发挥好主题教育导向、 表率、引领和保障作用 在全市展开“不忘初心、牢 记使命” 主题 教育动员后,市 XX 局党组一班人思想统一、认识明确,迅速打出了“前三板” 。一是 及时成立以党组书记为组长、以党组副书记为副组长的主题教 育领导小组,设立了主题教育领导办公室,明确了六个相关职能 处室的工作任务,完善了组织领导架构。二是同时制定了市 XX 局关于开展“ 不忘初心、牢 记使命” 主题 教育的

12、实施方案,市 XX 局党 组主题教育工作安排 和主题 教育工作规则,明确了开 展主题教育工作的内容、步骤、机制。三是应时召开全局主题教 育动员大会进行了动员部署,明确督促检查的内容、方式、时间 7 和要求,为找准初心、坚定初心、不忘初心、牢记使命奠定了基 础,使全办主题教育活动在紧张、快速、有序中全面展开。 在组织全局主题教育开展中,局领导小组坚持每月召开工 作小结和任务部署会,领导小组办公室每周召开组织工作协调 会。针对中央和市委新决策、新任务,及时召开专项会议传达学 习,针对工作调整和跟进学习及时制定方案措施,针对过程步骤 和基层活动中发现并反映的问题及时研究解决,确保了主题教 育各项组织

13、工作顺畅有序安全运行,促进了全办主题教育工作 与活动顺利展开。目前,针对主题教育开展,丰富宣传阵地,在 市 XX 局网设立开通了 “主题教育专栏” ,分学习动态、学习宣贯、 重要评论、精神力量、图解五个版面全程跟踪主题教育活动。全 局以周报形式向上级领导小组和巡回指导组报送信息 XX 篇;以 周刊形式编发主题教育工作简报XX 期。 下一步随着集中展开主题教育的结束,XX 局党员干部的学 习教育将转向日常化、制度化。将认真落实中央和市委的指示、 要求,结合全面加强党的建设的各项任务,持久、深入推进习近 平新时代中国特色社会主义思想、理论的学习,持续推进 XX 局 思想政治建设、组织队伍建设、作风

14、纪律建设、政治生态建设, 有力推动和促进 XX 事业改革、创新、 发展。 一是建立健全 XX 党的思想政治制度,坚持开展对习近平新 8 时代中国特色社会主义思想、理论的系列学习,保证党员干部继 续学好原著、悟透原理。 二是进一步加强党的组织制度和作风纪律建设,重点加强 对党章党规党纪的学习,推动党风廉政建设、政纪政风建设,弘 扬 XX 精神,树立 XX 职业道德,营建 团结友善、积极向上的 XX 政治生态。 三是坚持以学促干、学以致用。要把“不忘初心、牢记使命” 主题教育的综合成果转化到推进 XX 事 业各项工作攻坚克难、圆 满完成中心任务上来,坚持求实、务实、扎实地推进 XX 为民、服 务社

15、会取得更新、更大的实效,不断投稿社会认知度和人民的满 意感,使新时代的 XX 迈出更加坚实的 发展步伐,引领行业、全 国领先。 “不忘初心、牢记使命” 主题 教育自查评估报告 9 根据省委主题教育领导小组关于做好第一批“不忘初心、牢 记使命”主 题教育评 估工作的通知精神, 厅党组紧扣评估教育内 容扎实开展了自查评估。经综合评价,自查评估为良好。现将自 查评估情况报告如下: 一、主要做法及成效 坚持把主题教育作为检验政治觉悟和工作能力的重大政治 任务抓牢抓实,规定动作不打折,自选动作有特色,着力在专项 整治和整改落实上下功夫,以良好的教育成效推动业务工作提 质增效,努力为建设幸福美好新 XXX

16、 提供可靠的保障和支撑。 (一)在“真学 ”上下功夫,把 稳思想之舵。 坚持把学习贯彻习 近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,制定实施方 案,研究细化学习教育安排,多形式、分层次、全覆盖加强学习 教育。一是班子成员带头学。举办为期一周的集中学习研讨暨读 书班活动,厅班子成员带头领学重点篇目,组织开展形式多样的 学习教育活动,示范引领全厅党员干部在读原文上用心,在悟原 理上聚力。厅党组会议坚持逢会必学,厅党组理论学习中心组学 习会议开展学习研讨,先后开展专题学习 X 次,带头先学一步、 学深一层。二是支部组织持续学。党支部和处级以上干部分别制 定学习计划,把规定篇目细化到每一天。支部坚持

17、每周学习日集 体学习,到帮扶村开展主题党日活动和党支部结对共建,到红色 10 教育基地接受革命传统教育,督促党员干部利用学习强国开展 自学,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。目前,各党 支部集体学习达 XX 多次。三是创新载体生动学。通过邀请专家 专题辅导,观看革命传统、先进典型、警示教育片,拓宽学习渠 道,增强学习教育感染力。通过在厅内网设置主题教育专栏,制 作宣传展板和滚动视频,编发进展情况简报,组织年轻干部开展 主题演讲比赛,营造浓厚氛围、提升学习实效。 (二)在“调 研” 上下功夫,找准 发展方向。 坚持问题导向和目 标导向,结合推动中央、省委决策部署贯彻落实,着眼解决改革 发

18、展实际问题,紧扣贯彻落实中央生态环境保护政策,紧扣制约 XX 发 展的“ 硬骨头” ,紧扣落实党建责 任夯实党建基础,紧扣解 决群众切身利益问题等,精心确定调研课题,采取“四不三深入” 方式,不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待,深入基层 一线、深入工作现场、深入职工群众,扎实开展调查研究。厅领 导班子带头召开调研成果交流会,围绕职责分工和分管领域,结 合深入基层调研情况,畅所欲言交流调研成果,针对 8 个调研课 题中发现和查摆的厅系统党的建设、改革发展、民生保障、脱贫 攻坚等方面存在的 XX 项突出问题,分析 产生问题的根源和症结 所在,研究提出了解决问题、改进工作的 XX 条建议与措

19、施。为 确保调研工作取得实效,压茬推进调研成果的转化应用,通过对 11 调研发现的问题分门别类进行梳理,形成问题台账,明确责任领 导、责任部门(单位)、责任人和整改时限,“对症下药、精准治疗”, 着力把调研成果转化为解决群众反映突出的热点难点问题的有 效举措,转化为应对和化解各类风险挑战的有效举措。 (三)在“找准 ”上下功夫,全面 检视问题 。主题教育开展以来, 我们坚持广开言路、畅通渠道,通过请进来、走出去,上级点、自 己查等多种方式检视查找存在的问题。一是请进来征求意见建 议。邀请 XXX 等 XX 部门相关负责人召开座谈会,认真听取各 方面意见建议。对与会人员提出的加强基础设施建设、保

20、障基本 民生投入等 XX 余条意 见建议,进行现场 解答,对需要研究解决 的纳入问题清单限期落实。同时,设立征求意见箱、梳理信访及 网上留言,多种渠道征求意见建议。二是充分运用巡视反馈和调 研成果检视问题。对照中央脱贫攻坚专项巡视、扶贫考核、扫黑 除恶督导、省委巡视反馈的问题,认真梳理需要完善体制机制持 续整改的事项,结合调查研究新发现的问题,分类汇总一并纳入 问题清单。三是对标对表自查问题。按照中央提出的“六个对照” 要求,特别是对照党章党规,围绕“18 个是否” ,班子成员和处级 以上干部不怕出丑、不怕揭短,把自己摆进去、把职责摆进去、 把工作摆进去,从思想、政治、作风、能力、廉政方面深入

21、剖析不 足和差距,一条一条梳理归类,纳入检视问题清单,力求把问题 12 找准找实,为整改落实打好基础。 (四)在“做 实” 上下功夫, 务求工作实效。 坚持边查边改,立 行立改,聚焦“为民服 务解难题” 目标,下大力解决本 单位存在的 突出问题和群众反映强烈的热点、难点问题,切实增强群众的获 得感、幸福感、安全感。针对群众关注的教育热点问题,一方面 全面规范各类进校园活动,建立清单管理制度,大幅精简各类进 校园活动,另一方面,推出入学报名更有序、学后托管更省心等 XX 项 教育服务举措;投入 XX 万元建 设党政干部教育阵地,对 现有的组工例会、宣传会议、综治例会等进行精简,整合为每月 党群会

22、议;走访慰问生活困难党员、离休干部、老党员和老干部 XX 人, 发放慰问金 XX 万元;积极协调 解决益民小区、利民街酒 钢职工保障性住房无法办理不动产转移登记手续问题;积极回应 人民群众日益增长的美好生活诉求,组织开展送戏下乡、送书下 乡等“ 文化 进万家” 惠民活 动。与此同时 ,结合中央基层减负年要 求,下功夫抓好检视问题和整改落实。各级党组织通过采取个别 访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、网络征询等 多种方式,共征求职工群众意见建议 XX 条,梳理形成意见建议 清单 XX 条,并全部 专题研究制定了整改方案,明确了整改措施, 压实整改主体责任,集中攻坚、挂图作战,逐一抓好整

23、改落实, 努力实现补短板、堵漏洞、强基础、增后劲的目标。 13 二、存在的主要问题 主题教育开展以来,厅领导班子着力聚焦根本任务,牢牢把 握“ 十二字” 总要求, 紧扣五大目标,坚 持四个“贯穿始终”,以优 良作风抓好主题教育各项工作落实,班子凝聚力、战斗力进一步 增强,政治建设、思想建设、组织建设、党风廉政建设水平进一 步提升,精神状态和工作状态进一步转变,主题教育的成效在业 务工作、党建工作等方面开始显现,为圆满完成全年各项工作任 务提供了强有力的组织保证。但是,经过回头审视,全面评估, 还存在一些差距和不足。一是在学习的深度和效果上有差距。学 习不够深入,对习近平新时代中国特色社会主义思

24、想“八个明确” 基本内容、 “十四条坚 持” 基本方略不能全面深入理解,运用 习近 平新时代中国特色社会主义思想推动工作、指导实践的能力不 足。二是在为民服务解难题上有差距。受体制机制的制约,一些 群众期盼解决的老大难问题因为缺乏资金而没有及时整改到位。 比如,一些棚户区房屋陈旧、结构简陋、抗灾性差,因财力有限, 没有及时改造。三是在全面检视问题上有差距。检视问题挖的不 深,尤其是在原因剖析上,存在以问题代替原因的现象,没有完 全做到见人见事见思想,整改落实的措施还不够具体,操作性还 不强。四是在整改落实上有差距。全面从严治党永远在路上,主 题教育暂告一段落并不意味结束,而是预示着我们处在一个

25、新 14 的起点上,新的问题还会出现,旧的问题也可能会反弹回潮,需 要在巩固深化上持续用力、久久为功。 三、下一步工作打算 下一步,厅党组将继续把主题教育作为一项重大政治任务, 从增强“四个意 识” 、坚定“四个自信”、做到 “两个维护”的高度抓 实抓好。一是坚持理论武装不松劲。进一步增强学习自学性和紧 迫性,一方面坚持“ 温故而知新” ,重温原有所学,巩固深化思想 认识;另一方面跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,强学 强记,常学常新,真正做到学有所悟、学有所获、学有所成。二是 坚持整改落实不松劲。在主题教育期间已经解决的,抓好巩固提 高;尚未解决的,按照进度时限紧盯不放,拿出过硬措施持续整 治,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不 罢休;需要建立健全制度的,要抓紧制定完善,形成常态。

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