“四有”好教师实证.docx

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资源描述

1、“四有”好教师实证 百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让 每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。广大教师牢固树立 中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉 增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范, 做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习理念,加强 学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量, 努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;牢固树立改革创新意 识,踊跃投身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界水平的现 代教育作出贡献。 第一,要有理想信念。老师肩负着培养下一代的重要责任。正 确理想信念是教书育人、播种未

2、来的指路明灯。心中要有国家和民 族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。始终同党和人民站 在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠 诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工 作全过程,严肃认真对待自己的职责。做中国特色社会主义共同理 想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、 圆梦,让学生成为实现我们民族梦想的正能量。 第二,要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育 的重要条件。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离 不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。要率先垂 范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特

3、别是引导和帮 助学生扣好人生的第一粒扣子。执着于教书育人,对所从事职业的 忠诚和热爱。干一行爱一行,做老师就要热爱教育工作,不能把教 育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向,才 能在老师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩。 第三,要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤 勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根 本基础。在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给 学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知 识和宽阔的胸怀视野。始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻 苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己,在各个方面给学 生以

4、帮助和指导。 第四,要有仁爱之心。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的 开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱,既包括 爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。要用爱培育爱、激发 爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生 的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。把自己的温暖和情感 倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生 的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜 悦。尊重学生、理解学生、宽容学生,使学生充满自信、昂首挺胸, 又通过尊重学生的言传身教教育学生尊重他人。教师是“人类灵魂 的工程师” ,我们要无愧于这一光荣的称号。在今后

5、的教学中,我将 进一步深入学习贯彻总书记重要讲话精神,把全部精力和满腔真情 献给教育事业,心须努力教书育人。教书是手段,育人是目的,在 对学生,对国家高度负责的态度的同时,要坚决履行教师的职业道 德规范,处处为人师表,做一名新时代的“四有”好教师。 在家庭里,他孝老爱亲,帮助邻里,与人为善;在工作中,他 顾全大局,关心学生,乐于奉献;在业务上,他积极进取,热心教 改,勇于担当;在生活中,他见义勇为,做好事不留名,用实际行 动诠释一名人民教师的社会担当。他就是被称为有理想信念、有道 德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好教师陈锡培。百善 孝为先。至今,从教多年来,靠微薄的收入支撑着清贫的家境

6、,养 活一大家人。他从未抱怨过生活的清苦,也从未因环境恶劣动摇过 从教的念头。而繁锁的班主任工作,陈锡培用爱走近学生,用心去 了解学生的一切。 “离学生近一些,离真正的教育就近一些。 ”日复 一日面对平凡面对贫困学生,他付出了慈父一样的爱心和心血。班 里有个学生,家境贫寒,陈锡培一方面把全班学生的捐款收集起来, 从学习进步这方面给他奖励学习用具以及助学奖金,另一方面利用 班队会课,侧面激励他勇敢地面对生活,面对人生。 从教 14 多年来,陈锡培 2003 年大理师范毕业后被分配到边远 山区奇峰小学任教,后来他又来到炉坪小学任教,再后来调入北衙 小学任教导主任,现又返回炉坪小学任教,先后担任班主

7、任、年级 组长、教导主任等职务。14 多年的教学生涯,无论组织怎么安排, 他都是心悦诚服地接受并愉快地开展工作。在炉坪小学,陈锡培以 校为家,全身心投入工作,无论是周末,还是寒暑假,随叫随到,不 提报酬。他教语文,不爱学语文的学生会爱上语文课。在他的管理 下,班级会变得张弛有度、秩序井然,再调皮的学生都能专心学习。 在教学和科研上,陈锡培勇于创新,他带动广大教师大胆创新,革 新教学方法和教学手段。教书育人的责任感和学生期盼的目光让陈 锡培一路前行。他无怨无悔、甘为人梯、无私奉献的精神影响着全 校师生。在他的带动下,炉坪小学涌现出一大批爱岗敬业、默默奉 献的教职员工。教书育人的责任感和学生期盼的

8、目光让陈锡培一路 前行。他无怨无悔、甘为人梯、无私奉献的精神影响着全校师生。 在他的带动下,炉坪小学涌现出一大批爱岗敬业、默默奉献的教职 员工。 “教育大计,教师为本。 ”习总书记的讲话深深地震撼着我的心 灵。一个国家的繁荣、民族的振兴需要的是积极向上、团结奋进、 有先进的科学知识、有强烈爱国心和奉献精神的青年人。培养青年 一代需要社会、家庭和学校团体的力量,而学校教育在其中起着不 可小觑的作用。所以作为当代人民教师队伍中的一员,我感到了自 己莫大的压力和无限的动力。正像习总书记所讲的那样,一名合格 的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱 之心” 。通过学习,我越来越感觉到

9、一名教师的职业责任感。这就需 要我们不断地学习,不断的反思并及时更正自己的不足。正人先正 心,我以为做老师必须有一颗“仁爱之心” 。从自身做起不断地审视 自己工作目标是否正确;和身边人比存在多大的差距;自己的努力方 向和目标是什么。通过学习习总书记的一系列重要讲话精神、 教育 部关于进一步加强和改进师德建设的意见 、 教育部关于严禁教师 违规收受礼品礼金等六条禁令和相关文件。我找到了自己的方向 和目标,决心践行师德先进人物的事迹,向先进学习,向模范学习。 不断的提升自己的修养,踏踏实实做人,实实在在做事。并从以下 几方面考核自己思想: 1、 树立正确的世界观、人生观、价值观, 忠诚于党的教育事

10、业,增强教书育人的使命感和责任感,努力培育 自己昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神,着力培养爱岗敬 业、甘为人梯的风范。2、努力做到为祖国的繁荣昌盛和快速发展尽 忠心;关心体贴学生的生活与学习,时刻站在学生发展的角度,为学 生的全面发展献爱心;3、工作中找到每一名学生的个体差异,因材 施教具匠心。我始终坚信亲其师、信其道,蹲下身子与学生交朋友, 让学生感觉到亲切;谦虚、平和、大度,时刻保持谦虚的心态接纳身 边每一个人,不断地向身边的同事学习;不追名逐利、不计个人得失 志存高远不断的进修,时刻让自己拥有先进的教育理念和教育教学 方法,为祖国培养时代新人献真心;4、不断提高政治素养和师德修 养,不断强化爱与责任的核心。做党和人民满意的好老师,是我努 力的方向;前进的目标。我将用勤奋+恒心做党和人民满意的好老师。 这将成为我矢志不渝的目标。

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