1、第二课时氯气的性质学案 【教学目标】 知识与技能目标： 学生通过看、闻、做来了解氯气的物理性质（色、味、态、溶解性、密度等） 学生通过实验探究来研究氯气的化学性质，并能充分认识到氯气是一种活泼 的非金属单质 了解氯气的用途。 三教学过程： 展示一瓶事先收集好的氯气,让学生观察氯气的颜色，状态，闻气味（回忆 闻气味的方法） 一、氯气的物理性质 1、黄绿色的气体；2、有刺激性气味，有毒； 3、可溶于水； 分析补充下列物理性质 4、密度比空气大；5、易液化。液氯的保存 强调闻气方法： 二.氯气的化学性质 实验现象 结论（或化学方程式） 实验 1 铁丝剧烈燃烧，产生 色烟 实验 2 铜丝剧烈燃烧，产生
2、 烟 实验 3 抽取 NaOH 溶液的针筒内气体颜色消 失 抽取水的针筒内气体颜色变浅溶液呈黄 绿色 氯气溶于水时，是不是仅发生了物理变化 实验现象 结 论 实验 1 稀盐酸滴在 pH 试纸上，试纸变红不褪色。氯水 滴在 pH 试纸上，试纸先变红，然后慢慢褪色； 盐酸无漂白性 氯水有酸性、漂白性 实验 2 品红溶液由红色褪至无色。 氯水有漂白性 实验 3 产生白色沉淀，再加稀硝酸沉淀不溶解。 氯水中存在 Cl- 与水反应 Cl2+H2O = HCl+HClO 起漂白作用的微粒是 HClO HClO 的性质 酸性 漂白性 不稳定性 2HClO=2HCl+O2 1、氯水和液氯、新制的氯水和久制的氯
3、水的不同 2、 干燥的氯气是否具有漂白作用？ 【归纳】1、氯水是氯气的水溶液为混合物；液氯为液态的氯单质，是纯净物。 新制的氯水主要成份为 Cl2 、H 2O 有少量的 HCl、HClO 久制的氯水主要成份为 H2O、HCl。 2、干燥的氯气不具有漂白作用，因为起漂白作用的是 HClO。 Cl2+H2O=HCl+HClO HCl+NaOH=NaCl+H2O 光 HClO+NaOH=NaClO+H2O 氯气与碱反应 Cl2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + H2O-实验室吸收尾气 2Cl2 + 2Ca（ OH） 2 = CaCl2 + Ca（ClO ） 2 + 2H2O-工业制漂
4、白粉 写出氯气与 KOH 溶液反应的化学方程式 漂白粉的主要成份 有效成份 漂白原理 氯气的应用 【课堂练习】 1、某氯碱厂不慎将大量氯气逸出到周围空间，此时可用浸有一定浓度某物质水 溶液的毛巾捂住鼻子。下列最适宜采用的物质是 A NaOH B NaCl C Na2CO3 D KBr 2、氯气是有毒的，曾被法西斯制成毒气弹用于侵略战争；当这种毒气弹顺风 爆炸时，通常可采用的防御办法是 A 人、蓄应躲到低洼的地方去 B 可用 NaOH 溶液浸湿软布蒙面 C 人、蓄应躲到较高的地方去 D 可用 Na2CO3 溶液浸湿软布蒙面 3、氯水可用来消毒、杀菌，又可作为漂白剂，其中起主要作用的是（ ） A.Cl2 B.HClO C.HCl D.H2O 4、下列物质不具有漂白作用的是( ) A. 氯水 B. Ca(ClO)2 C. 活性炭 D. 液氯 5、下列关于氯水的说法正确的是（ ） A.新制的氯水只含有氯气分子和水分子 B.新制氯水可使紫色石蕊试液先变红后褪色 C.光照氯水有气泡逸出，该气体主要是氯气 D.新制氯水久置后酸性增强，几乎无漂白性
