1、家长委员会职责 学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面 支持、关心和理解，学生道德品质的高低，学习成绩 的优劣，身体素质的强弱，关系到千家万户，牵动着 每个家庭。本着对祖国、对下一代负责的态度，我们 成立了家长委员会。家长委员会，是家长和学校沟通 的桥梁，是家长和老师交流的纽带。它使学校教育、 家庭教育与社会教育相结合，形成网络化教育体系。 为了充分发挥家长委员会的职能，提高家长委员会的 工作效率，特制定家长委员会工作职责： 1、参与并监督学校的管理和有关重大决策，收 集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建 议，并及时予以反馈； 2、协调学校与家庭、教师与家长之间的关系， 促进学校教
2、育与家庭教育的有机结合； 3、努力为学校教育营造良好的外部环境，呼吁 社会、企业、单位对学校工作的关心和支持，积极配 合本年级学生开展社会实践活动； 4、收集家教方面的成功经验和案例，进行交流， 协助学校办好家长学校，协助学校对学生进行政治思 想教育； 5、发现或知道学生在校外的不良或高尚行为， 要及时告知学校，以便随时予以教育和表扬； 6、积极学习和宣传教育法律法规，具备青少 年健康成长方面的法律常识，争做知法、守法、护法 的好家长； 7、每学期召开一至二次家长委员会工作会议， 家长接通知后自行安排好本单位工作，准时到会。 家有副主任先向与会家长简要介绍了学校办学理念， 工作目标，学校特色，
3、近期工作等。然后重点从新生 心理准备、家长如何培养学生良好的学习习惯和行为 习惯等方面对一年级家长做了详细指导，并就新生家 长如何与学校教师配合做了安排。 本学年伊始，我校认真贯彻县局新学年工作要点， 突出养成教育，找准突破口，决心从小、从早抓，充 分发挥家长在教育工作中的重要作用，通过与家长密 切沟通，形成共识，共同打造良好的育人环境。， 家长委员会工作制度 一、家长委员会的主要任务是： (一)帮助家长了解学校的工作计划和要求，协助学校的工作。 (二)协助学校组织交流家庭教育的经验。 二、家长委员会的人选： 家长委员会的人选在各班推选家长代表的基础上建立，家长委员会的成员 应热心、关心学校工
4、作，在教育子女方面能起表率作用，在家长中有一定的威 信和影响，有一定的组织能力和活动能力，有一定的业余时间。家长委员会设 立主任、副主任若干人。 三、家长委员会的作用：积极参与学校的民主管理，在促进学校质量提高， 在提高家庭教育水平和加强家长自身建设上发挥作用。 四、家长委员会的具体工作： (一) 定期听取学校领导对学校工作计划、工作情况的介绍，学期结束听取 学校工作总结汇报。 (二) 对学校各项工作提出建设性意见。 (三) 广泛听取家长对学校教学工作、教师师德、学校后勤等方面的意见， 并及时与学校联系，交换意见。 (四 )参与或主持学校的大活动。 (五 )为改善学校的办学条件出谋划策，提供条
5、件。 (六 )参加或召开家长会、家长代表会，协助学校举办家长学校或进行家庭 教育讲座。 (七 )组织交流和推广家庭教育先进经验。 (八 )组织专题学习讨论，对家长在家庭教育中带有共性的总是开展研究， 统一思想，提高认识。 (九 )开展评优家长活动，督促家长履行家长义务，提高自身素质，为孩子 做出榜样。 五、家长委员会成员每年九月略作调整 仁里集镇南潘中心小学家长学校会议制度 教育孩子的责任主要由家长和教师共同承担。其作用虽有区别， 但总的目标应是一致的，因而只有形成合力，才能为社会主义祖国培 养出“ 四有”合格人才。 家长会议是沟通校、家庭情况的桥梁，是共同育人经验的交流， 是统一学校教师与家
6、长教育方法及手段的重要途径。 1、学校每学期召开两次家长会。 （班级、学校各一次） 学期中，由学校领导、班主任向家 长讲 清本学期学校工作任务、 目标及工作方法等，听取家长的意见，使家长做到心中有数。 学期末，由班主任向家长汇报工作，一分为二地分析学校、班 级形势，听取家长对学校工作的评价及改进意见。 除上述以外，必要时各班主任可自行召开班级家长会，解决一 些实际问题。 2、每次家 长会必须目的明确，开短会，并填写家长会情况记录单。 3、成立家 长委员会，由各方面家长的代表组成，设家长委员会主 任一人，副主任一人，委员三人。 在家 长会闭会期间，负责与学校、教师联系工作，及时向学 校、班级提出建议、改进工作，帮助班 级搞好“ 小家建设”。 家长 委员会每年改选一次，改选前要向家长总结汇报工作。 4、新生入学前，要召开一年级家长动员培训会议，顺利实现小学 生活和初中生活的过度。学生毕业前，要召开毕业班家长会，顺利实 现初小学与初中学生生活的衔接。 5、学校定于每周二下午放学后为“家长接待日”。定期进行“ 开放性课 堂”活 动， 欢迎家长参观指导，促进学校与家庭的沟通。
