1、第三节 动物生命活动的调节 班级： 姓名： 学号： 学习目标： 1、描述昆虫激素及其作用。 2、探讨动物激素在农业生产实践上的应用。 学习重点：探讨动物激素在农业生产实践上的应用 学习难点：探讨动物激素在农业生产实践上的应用 主备人：赵琳 张文玲 一、前置性补偿： 1、为了提高蚕丝的产量，又不延长家蚕的生活周期。应在五龄幼虫期起先后使 用_ _和_ _。 2控制家蚕羽化成蛹的主要激素是 A、脑激素 B、蜕皮激素 C、保幼激素 D、ABC 二、新知探究： 一、动物的激素调节（以昆虫激素为例） 1.昆虫激素：指由昆虫的 或某些 分泌到 或 ， 对其他器官或同种其他个体具有 作用的 物质。 2.昆虫
2、激素的种类 （1）内激素 脑激素：脑神经分泌细胞分泌，能够调节 和 的分泌。 蜕皮激素： 分泌，调节 。 保幼激素 分泌，具有 作用。 （2）外激素 外激素是指昆虫 分泌到 的一类 性的化学物质， 作用是影响和控制 的其他个体。 ：招引同种异性个体前来交配。 ：使群体中各个成员聚在一起。 ：遇到天敌向同巢个体报警。 ：离巢是分泌，使离巢外出个体顺利归巢。 二、动物激素在生产中的应用 1. 提高鱼类受孕率。 2.人工合成 防治害虫。 3.阉割猪等动物 。 4.人工合成 提高产量。 三、形成性检测： （ ）1.下列激素属于内激素的是 A.性外激素 B.脑激素 C.甲状腺激素 D.告警外激素 （ ）
3、2.把二龄猎蝽若虫的某腺体切除后，该若虫发育加快，这种腺体分泌的激素是 A.保幼激素 B.脑激素 C,性外激素 D.蜕皮激素 （ ）3.阉割幼兔以利育肥，与之关系最密切的激素是 A.生长激素 B.甲状腺激素 C.性激素 D.信息激素 （ ）4.某蔬菜区的甘蓝经常遭到菜青虫的严重危害，如果用人工的方法防治，最好选用 A.农药灭虫 B.性引诱剂 C.保幼激素 D.蜕皮激素 （ ）5.蜜蜂群在失散的时候，蜂王能向体外分泌一种化学物质，使失散的蜜蜂重新聚集 在自己周围。这种分泌物是 A.内激素 B.性外激素 C.外激素 D.性激素 （ ）6.作用于雌雄性昆虫个体间的化学物质是 A.雌性激素 B. 性外
4、激素 C.信息激素 D.脑激素 （ ）7.某地区由于自然灾害，桑叶产量大幅度下降。为此应采取什么样的最佳措施来 减少损失处死部分蚕的幼虫 B.喷洒蜕皮激素类似物 C.喷洒性外激素类似物 D.喷洒保幼激素类似物 （ ）8.有关昆虫性外激素的叙述，正确的是 A.是性激素，有性腺分泌 B.是外激素，由外分泌腺分泌 C.是内分泌腺分泌 D.由体表腺体分泌 （ ）9.对猪等动物进行阉割，可以育肥，原因是 A.促进其活动 B.减少营养消耗 C.降低其活动 D.提高兴奋性 （ ）10.用激素治虫，不能达到下列哪种目的 A.减少农药的用量 B.减轻环境污染 C.保护生态环境 D.促进昆虫进化 （ ）11.给鱼
5、注射下列哪种激素，不能使其受孕率提高的是 A.脑垂体激素 B.绒毛膜促性腺激素 C.性外激素 D.促黄体生成素释放激素类似物 （ ）12.摘除钱胸腺的家蚕不能化蛹，植入前胸腺，家蚕又能化蛹，该实验证明前胸腺 能够分泌 A.胸激素 B.保幼激素 C.蜕皮激素 D.信息激素 （ ）13.用一种激素制剂喷射在牛粪上，可使牛粪中的蛆不能发育成蝇，这种物质是 A.保幼激素 B.性外激素 C.蜕皮激素 D.脑激素 （ ）14.在田间释放哪种激素可以降低昆虫的出生率 A.性外激素 B.追踪外激素 C.蜕皮激素 D.告警外激素 （ ）15.某昆虫受天敌惊扰时分泌一种物质，这种物质具有困扰天敌和警告同类其他个 体的作用，该分泌物属于 A.内激素 B.外激素 C.性外激素 D.性激素 四、学习反思： 家长签名 完成日期：
