1、“五四”以后剧本 背景：五四运动以后，北大爱国学生被抓的消息传遍全国。某高校学生得知消息后群情 激愤，纷纷表示要上街游行示威，支援“五四运动” 。 地点：大学教室 【第一幕】 （教室内同学们各自成团正在谈笑） （团体三一直有人在扳手腕，中间可以有换人，围观同学加油助威） （团体一用话筒说话，其他组各自讨论做动作，但不用话筒） 团体一： 生 1：最近读放翁先生的诗颇有感触，一句“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”实在 让我佩服不已啊。 生 2：确实，陆先生虽是文人，但一生戎马，实在是我辈之典范。 生 3：对对对，还有稼轩先生！ 生 4：没错！那句“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场点秋兵”只有上
2、过战场的 人才能写出如此气势磅礴之句！ 生 5：我觉得，文先生那句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”才是此中典范！ 生 6：如今这世道，我等文弱书生要是有先人一半英勇，能去沙场上见识一番，留得身 前生后名，也是死而无憾了。 生 7：这不是才打完仗么？话说咱们可是战胜国呢！ （团体一放下话筒，团体二发声） 团体二： 学生甲（用话筒，大声）：听说政府派人去巴黎开会了，好歹咱们这次也是战胜国。你 们说“二十一条”能被取消不？ （其他学生议论、附和，不用话筒，话筒传给学生乙） 学生乙：你的消息落后了，巴黎和会上那帮洋鬼子早拒绝了咱们的要求，还要把德国在 山东的权益给小日本呢！ 学生丙：怎么能这样？简直
3、欺人太甚！ 学生丁：诶？政府那帮人呢？他们答应了？ 学生戊：唉别提了！我听说北京的大学生们都为这事纷纷上街游行示威去了。 学生己：天下兴亡，匹夫有责！咱们也去上街游行吧！（话音落，女生跑上场，边跑边 喊） 女 1（神色慌张）：不好啦！不好啦！（跑至舞台中央） （其他女生上前围住女 1） 女 2（担忧，拍着女 1 的背）：出什么事了？你别急，慢慢说。 女 1（边喘边说）：北京的大学生们因为上街游行抗议，被政府那帮人抓走了！ 女 3（急速）：什么？你从哪看到的？ 女 1：就在外面宣传栏的报纸上，大伙儿都围在那看呢！ 女 4（边说边往舞台下跑）：我们去看看！ （众女生附和一起去看，女生下台） 【第二
4、幕】 （团体三发声） 男 1：那帮当官的，明明也是中国人他们却对洋人摇尾乞怜，到底是什么意思？ 男 2：捐躯赴国难，视死忽如归！同学们，咱们也去上街游行吧！ 男 3：没错！(拍桌)让政府那帮人知道，咱们不是那么轻易屈服的！ （众人激愤，往舞台中间走，向团体二靠拢） （班长从团体二出来，拦住团体三） 班长：大家冷静些！现在去游行只会和北京的同学们一样惹怒政府，这与白白送死有何 区别？ 男 4:班长，想不到你竟是如此贪生怕死之人！你怕，我们可不怕！ 众:对！我们可不怕！ 班长:你们这是在做无谓的牺牲！ 男 5:班长，你这是让外人把我们往脚下踩！ 男 6:是啊！班长！你就让我们去吧！ 众:让我们去吧
5、！ 班长:如果你们进狱了，还妄想帮什么？ (众人安静下来，两秒后) 领唱:狼烟起，江山北望. (唱毕，班长在人群中发言) 班长:就算我们不能当面与政府作对，但是我们可以投笔从戎，去当那上阵杀敌的战士啊！ (挤出人群)儿郎们，谁愿同我一起去应征？( 举手) 众:我！(举手) 班长:好一群精忠报国的儿郎们！同学们，我们走！ (领众男生向右退场) 【第三幕】 女孩 1:横戟赋诗，青梅煮酒，身上青云，鹏程万里！男子们尚可以上场杀敌，那女儿身 的我们可以做什么呢？(疑问 ) 女 2(哭音):难道我们就只能是累赘吗？ 女 3(边上台边说):我是你河边上破旧的老水车. (众人渐渐站成队形，开始朗读) 女 4:男子可以上阵杀敌，那我们女子可以为他们做后勤，当护士啊！听说护士班正在招 人，我们也去报名吧！ 众女生:好！我们走！ (女生左边下场，男生右边上场后与女生汇合) 男:苦难的中国虽已过去 女:但我们铭记历史！ 男:新中国的建设 女:需要我们添砖加瓦 男女:“ 中国梦 ”的实现需要我们贡献一份力量 女:在这辞旧迎新的日子里 男:让我们带着历史的记忆 男女:创造更美好的未来！ 祝福大家 全班:元旦快乐！
