2013春牛津译林版七下《unit5 amazing things》word教案.doc

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1、Unit 5 Amazing things 名词 虚弱的 介词 出生 吃惊的 没有 倍(复数) 副词 不迟于 地球 和一样 每,每一 骨头 突然 短语 后部,背部 迅速地 停止做某事 脂肪 仔细地,小心地 像往常一样 事实 随后 坐下 低语 以前 在路上 灌木丛 动词 自言自语 厘米,公分 答复,回答 拿起,举起 渡渡鸟 离开 逃离 蛇 发生 前天 骆驼 琢磨,感到诧异 害怕 蚂蚁 搜查 再也不 粉笔 拾起 听说,知道 三明治 代词 那天 英寸 任何人 同时 形容词 没有人 遍及全世界 令人吃惊的 每件事 至少 同一的 他自己 像一样 通常的 某人,有人 请求,要 奇怪的,陌生的 不多的,少数

2、的 Part 1(P56-57 ) Welcome to this unit 课前自主学习 I.重点单词 1.令人吃惊的,惊人的_ 2.同一的,相同的_ 3.出生,诞生_ 4.倍数(复)_ 5.地球_ 6.后部,背部_ 7.脂肪_ 8.事实_ II. 重点短语和句型 1.看那个_ 2.一个不明飞行物_ 3.得了吧_4.它的明亮的光_ 5.世界充满了_6.令人惊讶的事物_7.停止生长_ 8.关于世界有趣的事实_9.比地球大_ 课堂知识点拨 1. Come on, Eddie. Its just a plane. 译:_ 解析 Come on - 得了吧(表示知道某人说的话不正确时说的一种语气词)

3、 拓展 Come on - 来吧, 赶快(用来催促对方)Come on - 加油( 用于体育比赛等) 练习 a. Come on! Lets finish(完成) the work before dinner. 译:_ b. 快点儿,否则我们上课就迟到了。_ _, _ we _ be late _ _. 2. The world is full of amazing things. 译:_ 解析 1 be full of - 充满着 ( 形容词短语) 练习 a.他的生活整天都充满着欢乐。His life _ _ _ fun_ _ _. b.屋子里面满是人。The room _ _ _ _. 解

4、析 2 amazing - 令人吃惊的, 令人感到惊奇的(常用来修饰物 ) 辨析 amazed - 吃惊的,感到惊奇的(常用来修饰人) 练习 a.美丽的太空真是令人惊奇。The beautiful space _ _ _. b.当一切都静下来时,他感到惊奇。_ everything _ _, he _ _. 3. Fish sleep with their eyes open. 译:_ 解析 1 with + 名词 + 形容词/ 介词短语 - 表示伴随,作状语 练习 a. Look! He is sleeping with his book open on the desk. 译:_ b.我喜

5、欢开着灯睡觉。I like to _ _ the light _. 解析 2 fish - 鱼(单复同形可数名词) fishes - 不同种类的鱼 fish - 鱼肉(不可数名词) fish - 钓鱼( 动词) 练习 a.池塘里有各种各样的鱼。There are _ _ _ _ in the pool. b.我喜欢吃鱼。 I like _ _. c.他们在哪儿钓鱼? Where are they _? 4. Our eyes are the same size from birth, but our noise and ears never stop growing. 译:_ 解析 1 the

6、 same size - 相同的尺寸 (形容词 same 前面要加 the) 拓展 different sizes - _ 练习 a.他们俩在同一所学校。They are _ in _ _ _. b.我们俩喜欢同一种颜色。We _ like _ _ _. 解析 2 stop doing sth. - 停止正在做的事 辨析 stop to do sth.-停下来去做另一件事 练习 a.让我们停下来休息一下吧。_ stop _ _ _ _. b.当老师进来的时候学生们停止讲话。_ the teacher came in, the students stopped _. c.当我在公园见到我的一个老

7、朋友时,我停下来去向他问好。 _ I met an old friend _ _in the park, I stopped _ _ “hello” _ him. d.当他生病时,他就会停止每天在公园散步。 _ he _ _/_, he will _ _ in the park every day. 5.The Sun is over 300,000 times larger than the Earth. 译:_ 解析 times -倍数(复数名词) 拓展 time -次数(可数名词 ) time - 时间,时刻(不可数名词) 练习 a. 我们学校比他们学校大三倍。Our school is

8、 _ _ _ than _. b. 现在几点了? _ _ is it now? c. - 你们多久做一次眼保健操? - 一天三次。 _ _ _ you do _ _? _ _ _ _. Part 2 (P58-60) Reading 课前自主学习 I.重点单词 1.突然_2.灌木丛 _3.任何人_ 4.答复,回答_5.奇怪的,陌生的 _ 6.离开_ 7.迅速地_ 8.发生_9.琢磨,感到诧异_10.仔细地,小心地 _ 11.搜查_12.虚弱的_ 13. 吃惊的_14. 某人,有人 _ II. 重点短语和句型 1.一个星期日的上午_ 2.像往常一样_ 3.坐在树下_ 4.来自树后面的灌木丛_ 5

9、.转过身_6.什么也没看见_ 7.迅速离开公园_8.在回家的路上_ 9.What happened?_ 10.把一切告诉了 Andy_11.站在树旁边_12.仔细地听 _ 13.搜查灌木丛_14.( 他) 自言自语_15. 听着像低语声_ 16.拿起,拾起_ 17.那天的晚些时候_ 18.把小猫带到某处_ 19.run away_ 20.the strange sound_ 21.something strange_ . 读课本 P59(B1)找到下面单词或短语的同义表达再写出汉语意思 1. as usual - _-_ 2. reply - _ - _ 3. leave - _ - _ 4.

10、 wonder - _ - _ 5. search - _ - _ 6. weak - _ - _ 课堂知识点拨 1. As usual, they sat down under the big tree. 译:_ 解析 as usual -像往常一样 usual-正常的( 形容词) 链接 usual 的反义词 unusual-不寻常的 usually-通常(副词) 英语中形容词加前缀 un 构成反义词: happy unhappy luckyunlucky healthyunhealthy 英语中形容词加后缀 ly 构成副词 : happyhappily luckyluckily healt

11、hyhealthily suddensuddenly 练习 a.她像往常一样骑车去上学。She goes to school _ _ _ _. b.和往常一样,他没有吃早饭就去上学了。_ _, he goes to school _ breakfast. 2. Suddenly, they heard a whisper from the bushes behind the tree. 译:_ 解析 hear - 听见, 听到(强调结果) 对比 listen to -听(强调动作) 链接 hear sb. doing sth. - _ hear sb. do sth. - _ 拓展 hear

12、of sth.- 听说某事 hear from sb. - 收到某人的来信 练习 a.我经常听到他唱那首歌 I often _ _ _ that song. b.我听到他在隔壁唱歌.I _ _ _ songs next door. c.听!他正在唱歌。_! He _ _ songs. d.I never hear of the song. 译:_ e.I never hear from him. 译:_ 3. They turned around but saw nothing. 译:_ 解析 turn around - 转身 see nothing = not see anything -

13、什么也没看见 练习 a.Tom 转身离开了教室。( 过去式) Tom _ _ and _ the classroom. b.他看着我但是什么也没说。(过去式) He _ _ _ but _ _. 4.“Is anybody there?” Millie asked. Nobody replied. 译:_ 解析 anybody- 任何人(不定代词) 拓展 某人-_, 没人-_, 人人,每人-_ 注意 不定代词作主语,谓语动词用_形式; 修饰不定代词的形容词要_ 练习 a. 你看见教室里有人吗?Did you see _ in the classroom? b. 别害怕!这里没有人知道你。Don

14、t _ _. _ here _ you. c. 快点儿!有人在外面等你。_ _! There _ _ _ _ you outside. d. 人都到齐了吗? _ _ here? 5. On their way home, they met Andy. 译:_ 解析 on ones way to - 在某人去的路上 meet(met) - 遇见,见到(动词) 练习 在我上学的路上_ _ _ _ _ 在他回家的路上_ _ _ _ 在我们去公园的路上_ _ _ _ _ _ 6. He went to the park, stood beside the tree and listened caref

15、ully. 译:_ 解析 carefully -仔细地,小心地 (副词) 拓展 careful-仔细的, 小心的( 形容词);care-照顾;忧虑(名词) 构词法 在英语中,形容词 + ly 副词,副词常用于修饰动作或修饰形容词 练习 happy(开心的) _(开心地) quick(迅速的) _(迅速地) usual( 平常的) _(通常) a. 一群开心的孩子正在公园里开心地玩儿。A group of _ children are playing _ in the park. b. 狼吞虎咽的早饭后,他迅速去上学了。After a _ breakfast, he went to school

16、 _. c. 她很细心而且总是认真听老师讲课。She is _ and she always listens to her teacher _. 7. “Here it is,” Andy said to himself. 译:_ 解析 Here it is. - 它在这儿。 (半倒装句) 链接 Here we are. - 我们在这儿。 (我们到了) 拓展 Here is Tom. - Tom 在这儿。( 半倒装句) 总结 主语是代词 半倒装;主语是名词 全倒装 练习 a. Here runs a boy with a kite in his hand. 译:_ b.31 路公交车来了。_

17、_ the No.31 bus. c.他们都在那儿。_ _ _. 8. Im afraid when I heard the whisper. 译:_ 解析 afraid - 害怕的;恐怕 Im afraid when+句子-当的时候,我恨害怕 链接 Im afraid (that) + 句子-我恐 怕 练习 a. Im afraid I cant help you with your English. 译:_ b. She is afraid when she walks on her way home at night. 译:_ c. 看这些云,恐怕下午要下雨。Look at the cl

18、ouds. _ _ it _ _ _ rain this afternoon. d. 当她听见猴子大笑时,她很害怕。She _ _ _ she _ the monkeys _. 9. Somebody helped Andy find the ghost. 译:_ 解析 help sb. (to) do sth.- 帮助某人做某事 辨析 help sb. wth sth. - 在某方面帮助某人 练习 a. Tom 在英语学习上总是帮我。Tom always _ _ _ my English. b. 我很少帮妈妈做家务。I _ help my mum _ _ _. Part 3 (P61-62)

19、 Grammar 课前自主学习 I. 重点单词 1.以前_ 2.厘米_ 3.渡渡鸟_ II. 重点短语 1.一个月以前_ 2.上星期天_ 3.今天早上_ 4.到达博物馆_ 5.花费三个小时_ 6.拍很多照片_ 7.我们当中的一些人_ 8.动物卡片_ 9.回到学校_ 10.过得愉快_ 11.别的什么_ 12.了解一些奇怪的鸟 _ 13.在地球上_ 14.很久以前_ 语法知识点拨 阅读课本 121 页的语法填空 我们用一般过去时谈论_或_。 一般过去的句子中常用的时间状语 刚才_ 昨天_ 昨天早上_ 昨天下午_ 昨天傍晚_ 昨天夜里_ 前天_ 上周_ 上月_ 去年_ 两天前_ 三年前_ 动词过去式

20、的变化规则: 常用不规则动词的过去式: 读课本 65 页(A) 的动词过去式形式并总结读音 a. 在以元音或浊辅音结尾的动词后加(e)d, 读 / / b. 在以清辅音结尾的动词后加(e)d, 读 / /; c. 在以辅音/t/和/d/结尾的动词后加 ed, 读 / / d. 读课本 65 页(B)的动词过去式形式并写出相应的读音 做62页练习,体会动词的一般过去时 练习 找到信息词,然后用所给动词的适当形式填空 1.The children _ (go) to the cinema yesterday. 2.I _ (have) an English party last weekend.

21、3.When she _ (hear) a strange noise outside, she was very surprised. 4.We _ (see) an interesting film last Saturday evening. 5.I _ (ask) him some questions just now. 6.The two boys _ (run) away quickly half an hour ago. 7.My friend_(study) for the math test last night. 8.Yesterday he _ (show) me aro

22、und his new school. 9.They all _(go) to the zoo yesterday morning. 10.The old woman _ (look) after the boy when he was young. Part 4 (P63-65) Integrated skills & Study skills 用法 举例 一般情况下,谓语动词后面直接加_ ask- show - play- 以_e 结尾的动词,直接加_ arrive- live- use- 以_加 y 结尾的动词,去 y,再加_ study- cry- carry- 以_结尾的重读闭音节动

23、词,双写 _, 再加_ shop- plan- chat- 动词原形 过去式 动词原形 过去式 动词原形 过去式 动词原形 过去式 am/is was drink drank keep kept sing sang are were drive drove know knew sit sat begin began eat ate learn learnt sleep slept break broke feed fed leave left smell smelt bring brought feel felt let let speak spoke become became find f

24、ound lie lay spend spent buy bought fit fit make made stand stood can could fly flew meet met sweep swept catch caught forget forgot put put swim swam choose chose get got read read take took come came give gave ride rode teach taught cut cut go went run ran tell told do did grow grew say said think

25、 thought draw drew have had see saw wear wore dream dreamt hear heard sell sold write wrote 课前自主学习 I.重点单词 1.蛇_ 2.骆驼_ 3.蚂蚁_ 4.少数的_5.干燥的_6.没有_ 7.粉笔 _ II. 重点短语和句型 1.谢谢你的帮助_ 2.在寒冷的冬季_ 3.住在很干燥的地方_ 4.很长时间_ 5. be afraid of_ 6. 保持我们房子干净 _ 7.notany more_ 8.听说;知道_ 9.环游 80 多个国家_ 10.前几天_ 11.同时_ 12.用粉笔画 3-D 画 _

26、课堂知识点拨 1. Camels can live without water for a long time. 译:_ 解析 without -没有(介词), 后跟名词或动名词作伴随状语 for + 一段时间,表示持续 练习 a.The workers worked for the whole morning without a breakfast. 译: _ b.He came into the office without saying hello to anyone. 译: _ c.他不吃饭在床上躺了 10 个小时。 He lies in bed _ ten hours _ meals

27、. d.没有空气和水,我们无法生存。 We cant live _ air _ water. 2. but I was surprised to know that there are only seven bones. 译:_ 解析 be surprised to do sth- 对做某事感到惊奇 拓展 be surprised at sth. - 对某事感到惊奇 练习 a. I am surprised to see you here. 译:_ b. We are surprised at his coming. 译:_ c.昨天他对这条消息感到惊奇。He _ _ _ the news y

28、esterday. d.我很吃惊地知道他没有通过考试。I _ _ _ _ that he didnt pass the exam. 3. It is also amazing that a snake eats little or nothing in cold winter. 译:_ 解析 1 此句的结构是:Its + 形容词 + that 引导从句 (句子中 it 是形式主语;that 从句是真正主语) 练习 a.鱼是睁着眼睛睡觉的这太有趣了。 _ interesting _ fish sleep _ their eyes _. b.我们的鼻子和耳朵从未停止生长这太奇怪了。 _ _ tha

29、t our _ and _ never _ _. 解析 2 little - 不多的(否定意义 ,修饰不可数名词) 对比 a little - 有点儿(肯定意义) 链接 little - 小的 练习 a.池子里的水不多了。There _ _ water in the pool, (反意疑问句) _ _? b.碗里还有一点儿米。There _ _ _ rice in the bowl, (反意疑问句) _ _? c. They found a little cat in the bushes. 译:_ 4. Now I am not afraid of animals any more. 译:_

30、 解析 1 be afraid of - 害怕. 拓展 be afraid of doing sth - 害怕做某事 练习 a.小孩子害怕陌生人。 Children _ _ _ strangers. b.她害怕晚上出去。She _ _ _ _ _ at night. 解析 2 not.any more - 不再 练习 a.我不再是小孩了,我不再怕狗了. I _ _ a child _ _and I _ _ _ of dogs _ _. b.恐怕 Tom 将不会再回来了。 _ _Tom _ come back _ _. 5. I heard about a young man. 译:_ 解析 h

31、ear of - 听说, 知道 练习 a. I heard of that girl in white a long time ago. 译:_ b. 以前你听说过这个故事吗?_ you _ _ the story before? 6. I read about a man the other day. 译:_ 解析 read about - 读有关 的内容 the other day - 那天,前几天( 一般过去时的时间状语) 练习 a. 前几天我在上学的路上遇见了我的一个老朋友。 I _ an old friend _ _ on _ _ _ school _ _ _. b. 我总是在报纸上读到有关周杰伦的内容。I always _ _ Jay _ the newspapers. 7. He can write with one hand and draw with the other at the same time. 译:_ 解析 one . , the other. -(两者中的)一个,另一个 draw with - 用画画 练习 a. I have two

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