1、勤俭节约,从我做起主题班会 盘山县实验学校 勤俭节约,从我做起主题班会 一、教育目标: 1、通过主题班会,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也 是一个中学生应具有的美德。 2、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性。 3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立 勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。 4、通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把节俭落实到平时的生活中。 二、教育重难点 重点:以真实故事感染教育学生学会勤俭节约,从我做起。 难点:把勤俭节约落实到日常生活中的行动上。 三、参与人员: 五年三班教师及全体学生 四 活动准备: 1指导学生查找有关
2、名人的节俭典型事例。 2准备向全校师生发出的倡议书。 3让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。 4收集有关节约的诗句、名言警句。 五、活动过程: 谈话导入:同学们今天中午在食堂吃的什么?餐盘里的饭菜都吃净了吗? 我们在不经意间就形成了浪费,伟大领袖毛泽东曾说过:“浪费是极大的 犯罪” 。勤俭节约,是一种美德;勤俭节约,是一种创造;勤俭节约是中华民 族的优良传统。今天,我们的主题班会就谈谈怎样做到勤俭节约. (一)听一听:讲勤俭节约的故事: 从古到今,有许多人用自己勤俭节约的美德,谱写了一个个感人的故 事,树立了一个个光辉的榜样。你们知道哪些勤俭节约的故事呢? 学生自行讲自己知道的勤
3、俭节约的故事: 1、勤与俭的故事 2、周总理的故事 3、雷锋的故事: 听了故事后请大家谈自己的感受。 今天,我们不愁吃穿,生活无忧无虑。但是在我们身边有很多同学却 不珍惜这样的幸福生活,肆意地浪费。我们一起看一看视频短片,你有哪 些感受呢? (播放视频) (二)小品表演“如此浪费” 小品内容梗概:从一个学生在校期间洗手、拖地费水,吃饭浪费粮食, 学习浪费电、纸张,讲究名牌四方面进行表演。同时主持人在旁加以适当 的点评,把一个浪费学生的形象诠释得栩栩如生,赢得同学们阵阵掌声。 感谢同学的精彩表演,我刚才看到同学们都开怀地大笑。其实,这个 小品表现的又何尝不是我们的日常生活呢?只不过它是以一种夸张
4、的艺术 形式将我们生活中的浪费现象放大了而已。试问,在座的同学们,有谁敢 说自己从没浪费过一滴水、一度电,抑或是一张纸、一粒米呢?下面请同 学们来说说自己身边所见到的一些浪费现象。 (三)真心话大冒险:讨论身边的浪费现象 大胆说出自己在生活中的浪费行为(鼓励学生勇敢面对自己的不足之 处,增强学生的自信和改过的决心) 校园七大浪费行为 1)不关紧水龙头 2)肆意攀比高消费 3)不随手关灯和电扇等 4)大量使用一次性用品 5)浪费粮食 6)光线明亮时仍开灯 7)浪费纸张(纸张只使用一面) (播放图片)面对日常生活的这些浪费现象,我们也许早已习以为常。 然而,当我们随手扔掉一块馒头时,父母也许正在为
5、全家人的一餐饭食而 辛苦奔波。当教室里的电灯在“孤独”工作时,西部山区还有很多孩子仍 然在点着蜡烛的教室里上课。当肆意放开水龙头任意让水白白流走时,远 方还有无数人因缺水而生命垂危面对日常生活的这些浪费现象,作为 现代的小学生,我们应当怎么做呢? (四)讨论面对浪费现象我们应该怎么做? 1.做到不开无人灯(外出上课、中午吃饭) 2.教室光线充足时,要把灯关掉 3.饮水机要及时关 4.电脑、投影不用时要关掉 5、平时同学们不应该浪费饮水的水课间洗手不玩水,洗完手,及时将 水龙头拧紧 6、珍惜粮食,避免剩餐;吃饭时,吃多少盛多少;看到浪费粮食的现象 要及时制止,不挑食、不偏食,减少浪费 7、不浪费
6、纸张,节约用纸。不损坏公物。 教师:看来同学们想的点子还真不少。下面,我们一起来读一读关于勤俭 节约的名言警句。 (五)关于勤俭节约的名言警句。 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。悯农 李绅 俭朴生活不但可以使精神愉快,而且可以培养革命品质。 (朱德) 俭,德之共也,奢,恶之大也。 左传 静以修身,俭以养德。诸葛亮 历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。李商隐 天下之事,常成于勤俭而败于奢靡。陆游 希望同学们牢记这些名言警句,因为节约是一种美德,是一种精神, 是雷锋精神的传承、发扬与光大;节约还是一种文化,更是一种责任,培 养节约意识,形成节约习惯。作为当代小学生,我们更应该以身作则,
7、厉 行节约,坚持从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,树立节约资源的 意识,现在我们齐读节俭歌(幻灯片) (六)节俭歌 一滴水,不算多,一滴一滴汇成河,一粒米,不算多,一粒一粒积满箩, 一块石,不算多,一块一块修亭阁,一棵树,不算多,一棵一棵绿山坡。 晴天防雨天,丰年防灾祸, 细水长流不浪费,人人唱好节俭歌。 只要我们从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会在我们的 校园里成为一种校园时尚。今天,我们共同发出倡议,现在起,珍惜每一 滴水,节约每一度电,用好每一张纸,不浪费一颗粮食,用对每一分零花 钱,珍惜每一天。让我们携起手来,从现在开始,从我做起,勤俭节约, 共创节约型校园! 附: 周总
8、理的故事 周总理是个生活勤俭节约的人。在重庆的八年中,他的工作比大家忙, 睡得很少,但生活却和大家一样,照例是三钱油,五钱盐。有些时间特别 忙碌,每天只能睡二、三个小时,同志们担心他的健康,吃饭时给他加了 个炒榨菜,而周恩来同志却语重心长地说:“八路军在前线打敌人,吃的 还是窝窝头,我们在后方,没有理由更多享受。 ” 周恩来总理有一件补了又补的衬衣,别人叫他换新的,但他舍不得丢掉, 每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜,一针一线仔仔细细地帮他缝 补好。这件衬衣虽然有许多补丁,但他洗得干干净净,穿在身上他觉得很 满意,依然显得精神抖擞。 雷锋的故事 雷锋始终保持劳动人民的本色,一向以艰苦为荣、
9、奢侈为耻,克勤克 俭,厉行节约,珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电,把一 切能节省下来的都节省下来,克服暂时困难,支援国家建设。他要求自己: “在工作上,要向积极性最高的同志看齐。在生活上,要向水平最低的同 志看齐” 。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋,当司务长 把这些东西发给雷锋时。他却说:“有一套就够穿了,我现在穿的这套带 补丁的衣服,也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套给国家节约 啦。 ” 勤与俭的故事 从前,有一个叫吴成的农民,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑, 十分美满。相传他临终前,曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿 子,告诫他们说:“你们要想一辈
10、子不受饥饿,就一定要照这两个宇去做。 ”后来,兄弟俩分家时,将匾一锯两半,老大分得了一个“勤”字,老二 分得一个“俭”字。老大把“勤”字高悬家中,每天“日出而作,日人而 息” ,年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚,孩子们常常将白 白的馍馍吃了两口就扔掉,久而久之,家里就没有一点余粮。老二自从分 得半块匾后,也把“俭”字当作“神谕”供放中堂,却把“勤”字忘到九 霄云外。他疏于农事,又不肯精耕细作,每年所收获的粮食就不多。这一 年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也。 这时候,突然有纸条从窗外飞进屋内,兄弟俩连忙拾起看,上面写 道:“只勤不俭,好比端个没底的碗,总也盛不满!” “只俭不勤,坐吃山 空,一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟, “勤” “俭”两字原来不能分家, 相辅相成,缺一不可。吸取教训以后,他俩将 “勤俭持家”四个字贴在 自家门上,提醒自己,告诫妻室儿女,身体力行,此后日子过得 一天比 一天好。