“争做新时代好队员”-主题活动方案.doc

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资源描述

1、 “争做新时代好队员” 主题活动方案 为深入学习宣传贯彻党的十九大精神,帮助广大少先 队员牢记习近平总书记的教导,努力成长为担当民族复兴 大任的时代新人,学校研究决定,从今年 4 月起,在全队 持续深入开展“争做新时代好队员”主题活动。 这项活动重在帮助少年儿童感知新时代,培养少年儿 童对党、对领袖的真挚情感。活动面向全体少先队员,充 分照顾差异性,努力启发自主性,鼓励少先队组织自主实 践。活动突出实效性,运用符合少年儿童认知特点的载体 和方式,努力让每名少先队员得到教益。 一、活动内容 1“拥抱新时代” 。 辅导少先队员充分知晓党的十八大以来国家发展取得 的巨大成就,切身感受人民生活的显著改

2、善,知道取得伟 大成就的根本原因是以习近平总书记为核心的党中央领导 得好,是全体中国人辛勤劳动换来的。帮助少先队员畅想 新时代新目标。 2“牢记新要求” 。 组织少先队员记住和理解习近平总书记对少年儿童和 少先队工作的希望和要求,阅读总书记青少年时代的故事 和治国理政的故事,培养少年儿童的朴素情感。 3“学习好榜样” 。 发动少先队员发现、寻找、学习身边的榜样,学习革 命先烈、历史人物、道德楷模、各行各业先进人物等榜样, 激励少先队员向上向善。 4“争做好队员” 。 启发少先队员围绕时代新人的本领要求,开展好队员 标准大讨论活动。在少先队大中队集体的帮助下,每名少 先队员确定自己的目标和计划,

3、争做新时代好队员。 二、2018 年主要活动安排 1. “你好,新时代”红领巾寻访活动。 组织队员到工厂、社区、大学、军营、展览馆等,开 展调查寻访、参观、实践体验、研学旅行,见证祖国发展 的历史性成就。鼓励队员以儿童画、手抄报、摄影、征文、 演讲、歌咏等多种形式表达他们眼中的成就。 2. “我讲习爷爷的故事”故事汇活动。 辅导员向队员推荐正规读物,介绍习近平总书记参加 少先队活动的情况,引导队员关注时事新闻报道,帮助队 员了解习近平总书记工作和生活中的故事。鼓励队员通过 讲故事、诵读、阅读分享、情景剧表演、图文视频展示等, 培养亲近感。 3. “新时代好队员”标准大讨论活动。 辅导队员认识我

4、国发展的宏伟目标,激发队员作为 “强国一代”的使命感。在辅导员老师和小伙伴的帮助下 制定近期和中远期个人成长计划,鼓励中队结合“红领巾 奖章”争章实践,帮助队员改掉一个个小缺点,培养一个 个好习惯,增长一项新技能。 4. “好队员在行动”实践体验活动。 组织队员开展“动感中队”活动,积极参加“红领巾 小健将” “红领巾小百灵” “红领巾小书虫” “红领巾小创客” “红领巾小主人”等“五小”活动。普遍开展红领巾“创 未来”创新创意创造活动。开展“小小志愿者”活动,引 导广大少先队员从小培育和践行社会主义核心价值观。 5. “我身边的好榜样”图文征集活动。 发动队员用自己的眼睛去发现身边好队员典型事迹, 拍下感动瞬间照片。定期组织队员开展民主推选,开展榜 样分享会、新时代好队员风采展等,挖掘宣传身边的好队 员榜样。 四、有关要求 1.要将“争做新时代好队员”主题活动作为面向少年 儿童宣传党的十九大精神、引导少年儿童践行习近平总书 记希望和要求的主要活动载体深入安排部署。 2.各班级班主任要进行深入普遍宣传动员,大胆创新 活动载体、活动方式,推出生动活泼、形式多样的文化产 品,发挥好文化育人作用。 3.及时报送资料。 2018 年 4 月 26 日

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