1、【考点】 描述鸟的生殖和发育过程。 【学习目标】 1. 描述鸟的生殖和发育过程。 2. 识别鸟卵的结构，说明各部分的功能。 3. 培养学生热爱鸟类、感受自然之美的情感。 【评价设计】通过 A 实现目标一，B 实现目标二。 【教学重难点】 教学重点：描述鸟类的生殖发育过程及其与陆地生活相适应的特点；列出鸟卵的结构与功 能。 教学难点：描述鸟卵的结构与功能。 【课前预习】 A1.阅读“鸟的生殖”部分，并参阅图 4.2-18 和 4.2-19，我能知道： 鸟的生殖包括 、 、 和 等四个阶段。其生殖方式与昆虫和两 栖动物一样，仍然是 ，但不同的是鸟卵是一种具有 大型卵。 2.读图 4.2-24，识别
2、识记鸟卵的各个组成部分，并解剖一个新鲜的鸡蛋，认真观察，找出 对应结构。最后就关于鸟卵的认识总结如下： 鸟卵的各种结构中，起保护作用的是 和 ；为胚胎发育提供养料的是 和 ；为胚胎发育提供氧气的是 ；能够固定卵黄的是 ；胚胎发育开始 的地方是 ；参与卵细胞构成的是 、 和 。 3.阅读“鸟的发育” ，我能知道： （1）鸟的发育自受精卵在 体内即已开始，产出后，再由亲鸟 才能继续发育，最 后孵化成雏鸟。 （2）雏鸟分 和 两种，其中后者的亲鸟还具有 行为，可以提高后代的 。 4. 观察图 4.2-25,26，比较早成雏和晚成雏的不同。 比较项目 早成雏 晚成雏 羽毛 眼睛 后肢 B从你了解的杜鹃
3、生殖过程，想一想：鸟类生殖过程中必须具有的几个阶段是哪几个？ 【课堂导学】 我们买回家来的鸡蛋都能孵出小鸡来吗？为什么？ 【资料助学巧提升】 购买鸡蛋的小窍门：一看：鲜蛋的蛋壳上附着一层白霜，蛋壳颜色鲜明，气孔明显， 反之则为陈蛋。二摇：用手轻轻摇动，没有声音的是鲜蛋，有水声的是陈蛋。三试：将鸡 蛋放入冷水中，下沉的是鲜蛋，上浮的是陈蛋。 【达标检测】 1. 鸟卵中能为胚胎发育提供养料的是( )。 A. 卵黄 B. 卵白 C. 卵黄和卵白 D. 卵黄和胚盘 2. 鸟卵中进行胚胎发育的部位是( )。 A. 胚盘 B. 卵黄 C. 卵白 D. 气室 3. 受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但产出后却停
4、止发育，原因是( )。 A. 外界湿度太低 B. 外界有阳光 C. 外界温度太低 D. 外界有空气 4. 下列哪项不是鸟类生殖发育的一般过程( )。 A. 求偶 B. 交配 C. 筑巢 D. 贮食 5. 养鸡场的母鸡下的蛋不能孵出小鸡，原因是( )。 A. 鸡蛋太小 B. 鸡蛋没有受精 C. 鸡蛋贮存的养料太少 D. 鸡蛋内贮存空气太少 6. 下面是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图，请据图回答下列问题： （1）图 B 中的 6 是由图 A 中的 _发育而来的，该结构与 和能供给胚胎发 育所需养料的 _共同构成完整的卵细胞。 （2）人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是_ ，所提供的外界条件应该是_ 。 【学有心得细诉说】
