1、2012-2013 学 年 第 一 学 期 高 二 物 理 学 案 （ 002） 班级 _高二 1、2_、3 学生姓名 _ 教学日期 _第三周_ 完成时间： 课题：点电荷间的相互作用 课型：新授课 单元 7 课时：第 3 课时 【学习目标】 1、知道点电荷的概念，知道点电荷间存在相互作用力 2、知道点电荷间的相互作用规律 3、知道库仑定律 目标 1：点电荷（10 分钟） 自主学习 阅读课本，在什么情况下带电体可以看成点电荷呢？ 点电荷间有怎样的相互作用规律 21 世纪 分析课本上的图 1-2-2 我能做： 1、A、B、C 三个小球，A 和 B、B 和 C、C 和 A 间都相互吸引，如果 A 带
2、正电，则（ ） A B、C 两球均带负电； B B 球带负电，C 球带正电； C B、C 球中必有一个带负电，而另一个不带电； D B、 C 都不带电。 目标 2：库仑定律（20 分钟） 自主学习 点电荷之间的相互作用力与哪些因素有关？（控制变量） 相互作用力 F 与两点电荷间的距离 r 相互作用力 F 与两点电荷的电量 Q1、Q 2 认识库仑定律(类比万有引力定律 ) 内容： 库仑力（静电力）的大小和方向 21 教育网 条件：21 世纪教育网 静电力常量 k= 我能做： 1、长为 L 的绝缘轻质杆两端分别固定一个带电小球 A 和 B（可看作点电荷） ，A 球带电量 为+Q，B 球带电量为-Q
3、。试画出 B 球受到的库仑力示意图。并求该力的大小。 来源:21 世纪教育网 2、真空中有两个静止的点电荷，它们之间的相互作用力为 F。若它们的带电量都增加为原 来的 2 倍，它们之间的相互作用力变为（ ） AF/4 BF/2 C2F D4F 3、A、B 两个点电荷间距离恒定，当其它电荷移到 A、B 附近时，A、B 之间的库仑力将 （ ） A可能变大 B可能变小 C一定不变 D不能确定 试一试： 1真空中有两个静止的点电荷，它们之间的相互作用力为 F。若它们之间的距离变为原 来的 3 倍，则它们之间的相互作用力 变为 （ ） A、F/9 B、F/3 C、 3F D、9F 2关于点电荷的说法，正
4、确的是 （ ） A只有体积很小的带电体，才能看作点电荷 B体积很大的带电体一定 不能看作点电荷 C点电荷一定是电荷量很小的电荷 D当两个带电体的大小及形状对它们之间相互作用力的影响可忽略时，两个带电体才 可看成点电荷。 3保护知识产权，抵制盗版是我们每个公民的责任与义务。盗版书籍影响我们的学习效 率甚至会给我们的学习带来隐患。小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书，做练习时， 他发现有一个关键数字看不清，拿来问老师，如果你是老师，你认为可能是下列几个数字 中的哪一个？（ ） A6.210 -19C B6.410 -19C C6.610 -19C D6.810 -19C 我还存在的疑问：（请同学将你学习中存在的问题和建议写下来）
