1、 家长学校工作总结 （20162017 年度第一学期） 土默特左旗民族中学附属小学 2016 年 12 月 土左民中附小家长学校工作总结 （2016-2017 学年度第一学期） 家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的 第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一 个孩子营造良好的教育环境，学校在以前的经验和基础上，积极办 好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更 好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长 和全面发展。 本学期在上级有关部门的关心、和帮助下，在全体师生的努力 下。在各位家长，特别是家长委员会的支持和配合下，学校家长
2、学 校的各项工作已圆满结束，并取得了较好的成绩。 一、优化家校组织机构，强大优秀师资队伍 本学期我校重新组建了家长学校组织机构，家长学校家长委员组 织机构，各年级家长委员组织，家长学校兼职教师组组织机构等由 学校校长牵头，分管校长主抓，教研主任具体安排组织，专兼职教 师精心准备，层层落实，家长委员配合与支持。 健全的组织机构密 切了学校社会家庭的联系，开展了三位一体网络式教育（微校园、 微信群的开通），收到了较好的教育效果。 二、加强常规管理，落实各项考评制度 本学期学校制定了民中附小家校联系制度、家长学校培 训制度和家长委员考核制度，家长学校教师考核制度等 详细规定了沟通的措施和途径，使家校
3、沟通制度化，常态化。 1.充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。每个年级组定 期授课，并针对各个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长积 极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年 级家长委员会主任，另配备由家长推举产生的 12名家长委员会委员， 其中主任、副主任各一人，其余为委员;班主任担任家长学校的辅导 员，下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作，各司其职，认 真授课，做好课后的收获和心得，并注意搜集学员意见并及时向领 导小组反映。 2.为了保证家长学校学员的参与率，学校继续加强点名签到制度。 每次上课前两天发出书面邀请，要求家长及时信息反馈，保证出勤 率。 3、建立
4、信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系，每 次授课后，教师要认真收集学员们的意见并及时整理，认真做好家 校的信息交流工作，并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的 情况，为以后的授课改进提供依据，而且做好了家长委员课后作业 的设置和检查工作，让家长在每次学习培训后有新的收获和感悟。 每次的作业都要交到班主任手中，班主任验收后教学校。 三、完善家校活动授课内容，扩大家庭教育宣传和教育力度。 本学期我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发， 丰富授课内容和活动形式，真正做到家校共育的目的。 本学期我们按照既定的计划圆满的完成了家校的各项活动教学活 动 ，而且活动得到了领导和家长的肯
5、定和赞誉，家长收获很大，感触颇深。 九月份： 1.制定详实家长学校计划，出台了各项家校制度。 2.召开本学期第一次一年级家长会。本次家长会邀请了教育局的 相关领导和兄弟学校相关领导参加，还有一年级的所有家长参加， 通过本次家长会，家长委员感触颇深，收获很大。郭校长针对安全 对家长进行了培训，白校长针对模范对家长进行培训，李主任针对 配个对家长进行了培训，赵老师针对一年级学生的情况和家长们进 行了沟通，还有家长委员代表并发表了讲话，讲话中发表了教育中 家长教育的重要性，并表示对学校教育工作中要全力以赴的支持和 配合学校的工作。 十月份： 1.进行了二年级的主题为培养学生的良好学习习惯和行为习 惯
6、的培训。主讲教师阿拉坦图雅老师针对二年级的情况结合实际 情况细致入微的为家长讲解。家长们学习积极，态度认真，效果显 著。 2.开展了名师讲座。由教育局牵头，邀请教育专家李鹏老师为 三四 年级家长培训活动，针对家教误区这一主题，李老师对家 长进行培训，家长的学习热情高涨，效果显著。有效的提高了家长 的教育意识。 3.一年级的入队仪式中第一次邀请了家长和我们一起，共同见 证这一神圣幸福的时刻。通过这一次活动中家长的积极参与，更加 拉近了家校之间的桥梁。 十一月份： 1.四年级家长培训活动活动。针对如何培养孩子的责任心， 由金图雅老师和白洁校长为三四年级的家长做了一次别开生面的讲 座。两位老师结合自
7、身的经验与学校的管理，为家长们举例子，情 到深处，家长都流下了激动的泪水。经过这一次的讲座，家长的责 任意识更强了。 2.期中测试后我校召开了家长会。各班级各班主任针对自己班 级情况，制定了不同主题的家长会。结合学校的主题思想，从学生 的安全、教育、习惯等等方面，和家长们共同交流，看着会后家长 们留恋的表情，我们也看到了会议的成功。 十二月份： 1.组织开展了民中附小第一届亲子运动会，一二年级的家长与 孩子们在我校的体育馆了上演了一场精彩绝伦的体育竞技会。通过 家长与孩子的密切配合，加深了父母与孩子的感情，同时也让家长 与老师更了解，更配合。真正的让家长与学校架起了一座桥梁，同 时也让所有人都
8、感觉到运动的重要性。 2.召开了五六年级的培训讲座。针对五六年级孩子青春期特殊 的性格特点，云少峰和赵娜两位老师结合视频资料，亲身案例以及 古代名人故事等为家长生灵活现的讲述了孩子的教育方向，并告诉 家长期许教育的重要性。 3.各班召开了寒假安全教育的班会，各班主任进行寒期安全教 育的培训。 4.放假前发放告家长的一封信。 5.各年级组织开展“优秀家长、好家长”评选，并做好校级评 选表彰工作 。 6.整理家长学校学年度档案资料的存档工作。 总之， 一学期来，通过家长学校的健康开展，以讲课、举办 专题讲座，互动交流，参与听课等形式多样的教育活动使一些素质 水平较低的家长在家长教育这方面有了较高认识，家长素质有了明 显的提高，学生的道德素质和文化素质明显提高，促进了学校的教 学工作的发展。我也非常荣幸的被教育局授予先进个人的称号。今 后，我校将认真总结经验，大胆创新，为创办更优秀的家长学校不 断努力。 存在的不足： 1、培训场所不能容纳大部分家长进行参与，只能分批进行，所 以接受教育培训的次数有限。 2、家教教育书刊缺乏，家长回去没有参考的学习内容。 3、 家长的接受能力也参差不齐，还不能达到预期的效果。 在今后的家长学校工作中，我们将逐步完善，以确实达到教育家 长，提高学生素质的效果。 土左民中附小学家校办 2016 年 12 月
