“红领巾心向党”主题队日活动案例.doc

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1、 “红领巾心向党”主题队日活动案例 今年 10 月 13 日是少先队建队 60 周年纪念日。为隆重纪念建队 60 周年,以理想 信念教育为核心,以社会主义荣辱观教育为主线,以学习、创造、奉献为主题,教育引 导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;引导队员学习少先队的光荣 历史和传统,促进少先队员健康成长,同时培养少先队员的爱国,爱乡,爱家情感;以 实际行动贯彻落实各项任务,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育 广大少先队员立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主 义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人,我校决定开展“红领巾心向党, 祖国

2、发展我成长” 主题队日活动。 一、活动目的: 坚持以学生为主体,从学生的学习生活实际出发,从学生最关心的问题入手,充分 挖掘体现民族精神的各种资源,认真组织学生开展丰富多彩的活动,了解伟人、民族英 雄、抗日英雄、红军战士的英烈事迹,回顾少先队 60 年的光荣历程,帮助少先队员了 解队史、熟知队章,增强组织意识。 二、活动主题: 以“红领巾心向党,祖国发展我成长”为主题,紧紧围绕少先队的根本任务,回顾少 先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程,强化少先队员党、团、队相衔接的组织 意识,激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。 三、活动时间: 2009 年 10 月 13 日一天。 四、活动范围:

3、 全体少先队员。 五、活动内容: (一)以大队为单位,举行“红旗下的誓言”大队会。大队辅导员领誓,少先队重 温誓言,举手宣誓。 (二)开展“光荣的少先队员”中队会。各中队以各种生动活泼的形式,帮助少先队 员了解队史、熟知队章,了解少先队的任务,增强组织意识。 (三)开展“少先队的节日”文化展示活动。利用学校宣传栏、红领巾广播站、黑板 报等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等知识,并组织手抄报评选活动, 编播建队 60 周年红领巾专题广播。 (四)收看“我的红领巾故事”专题节目,增进少先队员对党、团队组织的认知和向 往。 (五)举办“祖国发展我成长”专题活动,如进行“传承历史精神”红歌

4、大家唱活 动,让孩子们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。 六、具体活动展示: “红旗下的誓言”大队主题会 队旗飘飘,融入我们的生命和血液;星星火炬点燃信念的火、照亮心灵的灯。2009 年 10 月 13 日上午 8:30,江山市城东小学全体师生相聚一起,热烈举行庆祝中国少先 队建队 60 周年“红旗下的誓言”主题大队会。会上全体师生齐声高唱中华人民共和 国国歌 、 少年先锋队队歌 ,少先队总辅导员张春霞老师主持了新生入队仪式。一批 一年级新生在雏鹰争章竞赛活动中脱颖而出,光荣地戴上了红领巾。全体少先队员举起 右拳在队旗下庄严宣誓,雄壮的誓言,铿锵有力的呼号响彻校园的上空。接着,少先队 员

5、代表汇报了“我为红领巾添光彩”活动蓬勃开展的情况,最后,吴玉燕老师作了国旗 下的讲话,带领少先队员去了解,少先队曾经走过的那一段光荣的历史,寻找我们的根。 在少先队退旗曲音乐声中“红旗下的誓言”大队主题会落下帷幕,虽然只有短暂的 30 分钟,但我们坚信,全体少先队员记住了那份永恒的骄傲! “光荣的少先队”中队主题会 为隆重庆祝少先队建队日,进一步增强少先队员的队员意识和时代责任感,我校于 10 月 13 日举行“光荣的少先队员”中队主题会。各中队别出心裁地策划了少先队知识 竞赛活动,重温少先队队史和少先队知识,有的中队在宣传委员的带领下主持活动,低、 中年级的中队辅导员亲自主持。活动前,学校少

6、先队大队部给各中队印发了少先队知识 辅导材料。上午 10 时许,校园内掀起了“红色教育”的春潮:队歌、誓言、呼号、爱 国歌曲声此起彼伏,学生创造性地自编自演小品、快板、舞蹈、朗诵、情景剧等,一个 个“大道理”被转化成“小道理” ,转化成学生喜闻乐见的内容和形式,不仅开阔了队 员的视野,培养了队员的综合能力,而且进一步增强了少先队员们的队员意识和时代责 任感。 开展“少先队员的节日”文化展示活动 少先队建队日是少先队员自己的节日,我校少先队员用自己喜欢的方式表达心中的 喜悦。学校全天在显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老 师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员

7、全天佩戴红领巾;利用学校宣 传栏、读书长廊等,介绍少先队知识,并进行了“爱祖国”手抄报评比,还编播了建队 60 周年红领巾专题广播。时刻准备着,鼓励队员争当优秀少先队员,做一个建设祖国 的先锋,振兴中华! 举办“祖国发展我成长”专题活动 “祖国发展我成长” ,我校根据实际情况还开展了丰富多彩的活动,为少先队建队 日献上了一份厚礼。国庆节前夕,我校开展“传承历史精神 ”红歌大家唱歌咏比赛, “祖国发展我成长寻访新变化”综合实践活动, “我为红领巾添光彩” ,要求队员为 社会做一件好事,举办“我爱我的祖国”画展, “祖国在我心中 ”、 “畅想新生活” 、 “铭 记好传统、争当好队员”等征文比赛活动

8、。 七、活动效果: 今年是我国建国 60 周年,为了教育、引导学生学习革命精神,继承、弘扬优秀的 革命传统,我校在建队日到来之时,组织开展以“继承革命传统,弘扬民族精神”的革命 教育活动,不仅使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建 队日,还激发了广大师生的爱国主义情愫,增强了民族自豪感和凝聚力,促进了学校的 精神文明建设。 丰富多彩的活动,使同学们强烈地感受到:烈士的历史功绩是无法被抹杀的,革命 烈士的献身精神更值得我们去学习,我们应沿着他们的足迹,继承革命的优良传统,努 力的学习科学知识,积极参与各项活动,全面提升自己的思想道德素质,为建设社会主 义现代化贡献一份力量

9、。 八、需值得注意及改进之处 在活动中感觉各中队长有些吃力,有些时候甚至搞得手忙脚乱,使得有些活动浮于 表面,不能深入开展。针对此情况,细细分析,我们的活动开展需非常注意的一点是: 活动步署应尽早尽全。围绕建队日开展系列活动,在开学初就应作具体制订活动方案, 以提早进入活动,使此次大型活动的准备工作能更充分,活动面能全面铺开,并能深入 开展活动,使得各项系列活动能有条不紊地开展下去。如:9 月份就可为举行“祖国发 展我成长” 主题活动作准备。以中队为单位举行少先队员风采展,通过参加社会实践活 动所取得的成果,进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。 开展 “传承历史精神” 红歌大家唱歌咏比赛,各中队早早地利用音乐课的时间组织少 先队员学唱红色歌曲,让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。 。

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