1、五、望远镜和显微镜 一、基础知识 1、1608 年，荷兰的一位眼镜师无意间通过 （作为目镜）和 （作为物 镜）看远处的物体，意外的发现远处的物体变近了，从而导致了望远镜的发明。1611 年， 德国天文学家开普勒用 作为目镜，用两个凸透镜组成望远镜，这种望远镜叫做 _ _。 2、望远镜能使远处的物体在_成像，显微镜主要用来观察肉眼看不见的细小物体， 如_、_等。 3、用一个凹透镜和一个凸透镜可制成一架_，用两个焦距不同的凸透镜既可制成 _镜，也可制成_镜，若用来观察细小的物体，必须用焦距 _（选填“长”或“短” ）的作物镜，用焦距_（选填“长”或“短” ） 的作目镜。 二、难点思考 1、望远镜分
2、为两类： 望远镜和 望远镜。我们日常生活中用来观看文艺表 演的是 望远镜，该望远镜的目镜为 ，物镜为 ；该望远镜最后成 的像为 的（正立/倒立） 。我们常用来观察天文活动的是 望远镜，该望远 镜的目镜和物镜均为 ，但 长短不同。 2、显微镜的镜筒两端各有一个凸透镜分别叫目镜和物镜。物体通过物镜成放大的像，再通 过目镜成放大的像。其中_镜相当于放大镜，_镜相当于幻灯机镜头。 （提示：物体在物镜的一倍焦距和两倍焦距之间，所成的像在目镜的一倍焦距以内） 三、献出你的疑惑 四、自我尝试 1、关于望远镜，下列说法中正确的是 （ ） A、望远镜一定是一个凸透镜和一个凹透镜制成的 B、望远镜一定要直接对着太
3、阳观察，否则光线太弱看不清楚 C、开普勒天文望远镜的目镜和物镜都是凸透镜，且物镜的焦距较大 D、开普勒天文望远镜的目镜是凹透镜，物镜是凸透镜 2、第一位把望远镜用于天文研究的是 （ ） A、伽利略 B、开普勒 C、牛顿 D、哥白尼 3、显微镜能对微小的物体进行高倍数放大，它利用两个焦距不同的凸透镜分别做为物镜和 目镜，则物镜和目镜对被观察物所成的像是 （ ） A.物镜成正立、放大的虚像 B.物镜和目镜都成实像 C.物镜和目镜都成虚像 D.目镜成正立、放大的虚像 4、5.关于水滴显微镜下列说法正确的是： ( ) A物镜有发散作用，目镜有会聚作用 B物镜有会聚作用，目镜有发散作用 C物镜得到放大的
4、像，目镜再次等到放大的像 D物镜得不到像，目镜得到物体放大的像 一、典例分析 1、用显微镜和天文望远镜观察物体时，你注意过像的正倒吗？请你通过 判断，选择以下正确的说法( ) A用显微镜观察时像是正立的，用天文望远镜观察时像是倒立的 导学案 29 教学案 29 B用显微镜观察时像是倒立的，用天文望远镜观察时像是正立的 C用显微镜和天文望远镜观察到的像都是正立的 D用显微镜和天文望远镜观察到的像都是倒立的 2、用显微镜和开普勒天文望远镜观察物体时，下列说法中正确的是 （ ） A用显微镜看到的是虚像，用开普勒天文望远镜看到的是实像 B用显微镜看到的是实像，用开普勒天文望远镜看到的是虚像 C目镜成的
5、是实像，物镜成的是虚像 D目镜成的是虚像，物镜成的是实像 3、显微镜与开普勒天文望远镜相比，不同的是显微镜 （ ） A物镜和目镜都是凹透镜 B物镜的焦距很短，目镜的焦距很长 C物镜的焦距很长，目镜的焦距很短 D成的像是倒立的 4、下列四种目镜、物镜的组合中，放大倍数最大的是 （ ） A目镜 5 物镜 10 B目镜 10 物镜 10 C目镜 5 物镜 40 D目镜 10 物镜 40 二、巩固练习 1、用一个凹透镜和凸透镜可制成一架 镜，用两个焦距不同的凸透镜既可制成 镜，又可制成 镜，若用来观察细小的物体，必须用焦距 的做物镜，用焦距 的做目镜（选填“长”或“短” ） 2、下列关于显微镜和望远镜
6、的说法正确的是 （ ） A.天文望远镜能看见遥远的星体，是因为星体上的光线通过望远镜后所成的像比星体本身 大得多 B.显微镜可以将来自物体的光线经过两次放大后成一个倒立、放大的实像 C.望远镜可以用一组凸透镜和凹透镜组合而成 D.显微镜可以用一组凸透镜和一组凹面镜组合而成 3、天文爱好者一般用_望远镜来观察行星和月球，这种望远镜的目镜和物镜都是 _镜。当被观察到的物体在物镜的两倍焦距以外时，物体成一个_的 _像（填“放大”或“缩小” ， “实”或“虚” ） ，然后这个像再经过目镜 _（填“放大”或“缩小” ） ，观察者就能看清楚较远处的物体了。 4、某同学用显微镜观察蛔虫卵时发现视野中有一个小污点，为了判断此污点究竟位于玻片 上还是位于显微镜的镜头上，该同学进行了如下操作：移动玻片，结果视野中的污点不 移动；移动转换器，将低倍物镜转换成高倍物镜，结果视野中原先的污点仍然存在。由 此可以推测视野中的小污点最可能位于（ ） A. 玻片上 B. 低倍物镜上 C. 高倍物镜上 D. 目镜上 三、课后作业 1、完成补充习题望远镜和显微镜 2、完成课时作业望远镜和显微镜 3/5-16
