1、第三节 鸟类的生殖和发育(第 2 课时) 【学习目标】 1举例说出常见的早成雏和晚成雏。 2认识鸟类的发育过程。 3培养学生爱护、关心鸟类，热爱生物、热爱生命的情感。 【学法指导】 1观察挂图，分析早成雏和晚成雏的特征。 2开展对当地鸟类的数量变化情况的调查活动。 【课前预习】 1鸟的受精卵在 就已经开始发育，产出后由于外界温度低于亲鸟的体温，胚 胎停止发育，需由亲鸟 才能继续发育。 2各种鸟卵的孵化期不同，一般说，鸟卵的体积越小，孵化期 。 3雏鸟可分为两类：像雏鸡一样，孵出时已充分发育的，属于 ；像雏蓝山雀 一样，孵出时尚未充分发育，需由亲鸟喂养一段时间的，属于 。 4.晚成雏的亲鸟具有行
2、为，可以 。 5.晚成鸟在育雏期间，会消灭大量的 ，因此我们要保护鸟类。 【合作探究】 观察课本图 4.2-13，思考讨论： 1早成雏与晚成雏的区别有哪些? 2讨论怎样保护鸟类? 【典例赏析】 例 1 爱迪生小时候对很多事情都很好奇，他看到母鸡孵出小鸡，自己也想去试一试， 结果蹲在鸡蛋上一天，没能孵出小鸡，原桌，鸡卵的发育主要受( )影响。 A-光照 B水分 C温度 D空气 解析：鸟卵产出以后，由于外界温度低于亲乌的体温，胚胎就停止发育，直到遇 到合适 温度才会继续发育。 答案：C 例 2：爬行动物是卵生，鸟类也是卵生，但为什么鸟类雏鸟的成活率比爬行动物的高? 解析：鸟类和爬行动物虽然都是卵生
3、，但由于鸟类的神经系统发达，具有筑巢、孵卵、育 雏等一系列的复杂行为，而这些行为是爬行动物所没有的，爬行动物卵的孵化完全依靠大 自然的温度，且无育雏行为，所以鸟类雏鸟的成活率比较高。 答案：由于鸟类具有筑巢、孵卵、育雏等一系列复杂的繁殖行为，而爬行动物卵的 孵化完全依靠大自然的温度，且无育雏行为，所以鸟类雏鸟的成活率比爬行动物的高。 【达标测试】 基础过关 一、选择题 1鸡受精卵的发育开始于（ ） A母鸡体内 B鸡卵产出之后 C孵化时 D孵化一段时期之后 2、下列说法正确的是（ ） A. 并不是所有的鸟都有孵卵和育雏的行为 B. 鸟类产的卵就是一个卵细胞 C. 母鸡产的所有卵都可以孵化出小鸡
4、D. 家鸽的幼鸟在孵出后就会行走、觅食 3下列鸟类不属于早成鸟的是（ ） A.鸡 B. 鸭 C.大雁 D.鸽子 4鸟类的生殖发育比较复杂，这一般包括( ) 求偶 交配 筑巢 产卵 孵卵 育雏 A一 。 B C I) 5鸟的受精卵从母体产出后，在常温下的发育情况是( ) A受精卵开始发育 B受精卵继续发育 C胚胎停止发育 D胚胎继续发育 6受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但产出后却停止发育，原因是( ) A外界温度太低 B外界有阳光 C外界湿度太低 D外界有空气 二、非选择题 如图，请自行观察后回答问题： A B (1)图 A 是小麻雀，它粉红色的皮肤上一根羽毛都没有，属于 雏。图 B 小鸡毛茸
5、茸的，属于 雏。 （2）以下六种鸟：家鸽、大雁、鸭、啄木鸟、家燕、鹅，其中发育类型与 A 相同的有 ，与 B 相同的有 。 【能力提升】 1鸟类比鱼类、两栖类、爬行类动物复杂而高等，在繁殖上表现为（ ） A体外受精 B卵生 C胎生哺乳 D筑巢、孵卵、育雏 2鸟类的孵卵行为说明鸟类的体温特点是（ ） A孵卵与体温无关 B高而恒定的 C高而不恒定的 D变温的 3. 2003 年 3 月 25 日 22 时 25 分， “神舟”三号飞船搭载了刚产出两天的受精乌鸡蛋进入 太空，科学家想研究太空环境对鸡的( )的影响。 A. 受精卵 B. 胚胎 C. 胚盘 D. 卵细胞 4. 下列说法正确的是( )。
6、A. 蛙是体内受精、体外发育 B. 鸡是体内受精、体内发育 C. 蛙是体外受精、体外发育 D. 鸡是体外受精、体内发育 二、非选择题 5.回答动物生殖和发育的有关问题： （l）果蝇的发育属于完全变态，它的发育经过 、 、 、和成虫四个阶段。 （2）青蛙的幼体生活在水中，用 呼吸；青蛙的生殖特点是 ；因此，青蛙的生殖和发育都离不开水。 （3）与青蛙的卵相比，鸟卵的特点是 。 （4）通过这些内容的比较，哪种生物更高等？说明原因。 6下图是鸟卵结构及发育图，请据图回答： (1)图(一)中3的结构名称是 。 (2)图(二)中6是图(一)中 发育而来的。 (3)两图中4的作用是 。 (4)家鸽的卵细胞由 和卵黄膜组成。填图(一)中数字 【我的收获】 鸟类的生殖和发育 1 鸟的生殖特点： 生殖， 受精。 2 鸟卵的结构和功能： 3 鸟的发育及分类：
