1、 老舍中心小学小学管制刀具排查方案 为了切实维护学校良好的安全秩序，保护广大师生生命财产安全，防止校 园伤害等恶性案件的发生，11 月 13 日，我校在全校范围内进行了校园管制刀 具排查工作。 一、组织领导 组 长：单跃 副组长：李风 李德红 成 员：各班主任 二、治理内容 学校师生私藏、携带的管制刀具：包括匕首、三棱刀、带有自锁装置的弹簧 刀以及其它相类似的单刃、双刃、三棱尖刀；无弹簧但有自锁装置的单刃、双 刃刀和形似匕首但长度超过匕首的单刃、双刃刀；其他各类非学习所需刀具， 如水果刀、餐用刀具等能够对人身造成伤害的刀具。 三、工作措施 （一）班主任是活动的直接责任人。每学期领导小组要在全校
2、最少组织开展 一次集中检查，要确保班级全面检查和收缴。同时各班主任要做好日常检查与 发现工作。要把“禁止管制刀具进校园”作为一项长期任务，常抓不懈，并切 实将管制刀具收缴工作做到日常化。 各任课教师要认真做好上课学生的安全管理工作，若发现学生藏有管制刀具 的行为要立即收缴同时告诉班主任进行处理。 （二）进一步严格门卫管理制度。门卫值班人员 24 小时坚守工作岗位，认 真履行工作职责。严格实行来客登记制，对不明身份的人进入校园要严格盘查， 尤其是社会闲杂人员，精神病患者或借招生推销等为借口的人员，要提高警惕， 不得擅自准许进入学校。同时发现带有管制刀具的可疑学生于第一时间报值周 领导并强行扣留，
3、同时报告学校处理。 （三）切实加强值班教师、护校队的值班管理和防范工作。值班教师在在课 余时间，要加强校园巡查，尤其是在教室、操场进行经常性的督查，一旦发现 学生打架或持有管制刀具，必须及时处理，有效防止校园伤害事件发生。 四、收缴情况 11 月 13 日下午第一节课，我校管制刀具领导小组按分工到各教室、宿舍等 校园各处进行检查收缴。没有发现有管制刀具，情况良好。 年 级 情 况 备 注 一 无 二 无 三 无 四 无 五 无 六 无 五、经验总结 通过对内加强管理，对外加强整治，校园周边环境秩序得到巨大的改善，基 本实现了内部环境和外部环境的和谐。总之，这项工作是一项长期复杂的工作， 我校在
4、工作中，严格按照组织领导，建章立制，宣传教育，具体标准，认真开 展这项工作，逐一贯彻落实各项常规工作，因此取得了好的成绩。虽然取得了 成绩，但我们将继续总结经验，勇于探索，不断加强学校管理，调动一切积极 因素，继续推进清收管制刀具和易燃易爆物品专项整治活动，严防重大事故发 生，对校园进行经常性清查，发现隐患，及时整治，防患于未然。努力营造安 全、健康学习、生活环境，保障师生平安，构建和谐平安校园，使学校工作更 上一个新的台阶。 2015-11-13 老舍中心小学管制刀具清查总结 为维护学校良好的治安秩序，保障广大师生生命财产安全，杜绝管制刀具 进入校园，构建和谐平安校园，我校根据相关文件的精神
5、，在全校开展了管制 刀具的排查活动。现将有关工作总结如下： 二、制度保证措施到位 建立管制刀具等不良器械清缴工作领导责任制和责任追究制。由校长负责， 将管制刀具收缴工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格 执行责任追究制度。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一 票否决制度。贯彻“一岗双责”的原则，做到职责明确，责任到人。 建立管制刀具等不良器械清缴工作的各项规章制度，并根据管制刀具清缴工 作形势的发展，不断完善充实。健全定期检查和日常搜缴相结合的安全管理制 度，以及学生自主管理、门卫搜查、晨检等规章制度。对涉及管制刀具清缴的 各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不
6、留盲点，不出漏洞。 三、工作效果 此次清缴行动中，未发现一件管制刀具。最重要的是对全体学生进行了一 次深刻的教育，在学生中造成了很大的震动和强烈的反响，让全体学生进一步 明确了管制刀具的危害，明确了严禁携带管制刀具进校园的铁的纪律，同时也 为增强学生的法纪观念上了生动的一课，其意义同样是深远的，我们认为，收 到了预期的效果。 四、加强教育，促进自护 要确保管制刀具等不良器械清缴工作的时效性，必须从根本上提高学生的安 全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全思想教育。学校法制安全处以安 全宣传为突破口，经常性地对学生开展管制刀具清缴工作的宣传，特别是抓好 重点学生的帮教工作。 总之，今后我们要定期与不定期相结合，定人与不定人相结合，批评教育 与思想沟通相结合，班主任每天一搜缴，及时留下记录，并上报 。 我们会在上级领导的关心和指导下，进一步重视管制刀具等不良器械清缴 工作，及时解决工作中发现的新问题，不断提高我校管制刀具等不良器械清缴 实效性，全力将我校打造成没有管制刀具的一方净土。 2015.11.19
