1、南 村 村 育 德 幼 儿 园 广东省幼儿园一日活动指引测试题 姓名： 日期： 1、 填空题 1、 广东省幼儿园一日活动指引是根据 、 、 制定的。 2、 指引进一步规范幼儿园 ，全面提高 ，促进幼儿 ， 防止和纠正 现象。 3、 指引是促进幼儿园 的指导性文件。 4、 幼儿园一日活动以 为基本活动，寓 于各项活动之中。 5、 幼儿园一日活动划分为四种类型： 、 、 和 。 6、 生活活动贯穿于 中，旨在帮助幼儿 、 、 等能力，逐步养成健康的 。 7、 体育活动包括 、 、 三个方面。 8、 学习活动包括 、 、 三个环节，教师通过 、 和 的方式织学习活动。 9、 幼儿园五大领域 。 10
2、、 实施一日活动做到 结合、 结合、 相结 合。 11、 幼儿园保教人员与幼儿建立 的师幼关系。 12、 3-6 岁幼儿一日饮水量为 ml，可根据季节变化酌情调整。 13、 幼儿两餐间隔时间不得少于 小时，用餐持续时间以 分钟为宜。 14、 3-6 岁儿童每日午睡以 小时为宜，可以根据季节适当调整时间。 15、 幼儿每天户外活动不少于 小时，其中体育活动不少于 小时，高温天气可酌情减少。 16、 幼儿基本动作技能包括 、 、 、 、 、 、 等。 17、 早操根据幼儿的 、 、 的特性选择音乐，操节每学期更换 次。 18、 每天为幼儿提供连续不少于 小时的自主游戏时间。夏季 之间不组织幼儿在暴
3、 晒的户外场地活动。 19、 小班可设置 个活动区，中、大班 个活动区。 20、 学习活动大班每天最多不超过 小时，中班和小班适量减少。 21、 教师采用 、 、 、 、 、 、 等多种方式开展教学活动。 22、 在连续性的 、 、 等活动中，应注意提醒幼儿根据需要 、 等。 2、 名词解释 1、 幼儿园一日活动 2、 生活活动 3、 体育活动 4、 自主游戏活动 5、 学习活动 3、 简答题 1、 在实施指引的过程中应遵循的理念和原则是什么？ 四、论述题 1、请结合自己的教学和日常工作讲讲如何科学、合理地安排班级一日活动，提供安全、温馨、有序的教 育环境。 广东省幼儿园一日活动指引测试题答案
4、 2、 填空题 1、 广东省幼儿园一日活动指引是根据幼儿园工作规程 、 幼儿园教育指导纳要（试行） 和3-6 岁 儿童学习与发展指南制定的。 2、 指引进一步规范幼儿园 办园行为 ，全面提高 保教质量 ，促进幼儿 身心健康成长 ，防止和纠 正 “小学化” 现象。 3、 指引是促进幼儿园 科学实施一日保教活动 的指导性文件。 4、幼儿园一日活动以 游戏 为基本活动，寓 教育 于各项活动之中。 5、幼儿园一日活动划分为四种类型： 生活活动、体育活动、自主游戏活动和学习活动 。 6、生活活动贯穿于 一日活动 中，旨在帮助幼儿 发展生活自理、与人交往、自我保护 等能力，逐步养 成健康的 生活规则和习惯
5、 。 7、体育活动包括 体育集体活动、自选活动和操节 三个方面。 8、学习活动包括 活动准备、活动实施、活动评价 三个环节，教师通过 集体、小组和个别学习 的方式 织学习活动。 9、幼儿园五大领域 健康、语言、社会、科学、艺术 。 10、实施一日活动做到 动静 结合、 室内外 结合、 集体与小组及个别活动 相结合。 11、幼儿园保教人员与幼儿建立 安全、信赖 的师幼关系。 12、 3-6 岁幼儿一日饮水量为 400-600 ml，可根据季节变化酌情调整。 13、幼儿两餐间隔时间不得少于 3 小时，用餐持续时间以 20-30 分钟为宜。 14、 3-6 岁儿童每日午睡以 2-2.5 小时为宜，可
6、以根据季节适当调整时间。 15、幼儿每天户外活动不少于 2 小时，其中体育活动不少于 1 小时，高温天气可酌情减少。 16、幼儿基本动作技能包括 走、跑、跳、攀爬、投掷、钻、平衡 等。 17、早操根据幼儿的 年龄特点、兴趣、音乐 的特性选择音乐，操节每学期更换 1 次。 18、每天为幼儿提供连续不少于 1 小时的自主游戏时间。夏季 10：00-16：00 之间不组织幼儿在暴晒的 户外场地活动。 19、小班可设置 4-6 个活动区，中、大班 5-8 个活动区。 20、学习活动大班每天最多不超过 1 小时，中班和小班适量减少。 21、教师采用 游戏、谈话、实验、操作、实地参观、听赏、表演 等多种方
7、式开展教学活动。 22、在连续性的 游戏、体育、学习 等活动中，应注意提醒幼儿根据需要 饮水、如厕 等。 3、 名词解释 1、幼儿园一日活动 幼儿园一日活动是指幼儿从入园到离园的一天时间里，在幼儿园室内外各个空间里所发生的全部经历。 2、生活活动 生活活动是指满足幼儿基本生活需要的活动，主要包括幼儿入园、进餐、饮水、盥洗、如厕、睡眠、离园 等环节。 3、体育活动 体育活动主要是指在运动场地上，通过器械运动、自然因素锻炼、操节等形式开展的日常运动。 4、自主游戏活动 自主游戏活动是指幼儿在游戏情境中根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择、自主展开、 自发交流的积极主动的活动过程。 5
8、、学习活动 学习活动是指教师采用游戏、谈话、实验、操作、实地参观、听赏、表演等多种方式，有目的、有计划地 引导幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、敢于探 究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。 4、 简答题 1、在实施指引的过程中应遵循的理念和原则是什么？ 1.建立“一日活动皆课程” 的教育理念。 2.促进幼儿园一日活动的整体构建。 3.科学、合理地组织和实施一日活动。 4.在良好的关系中师幼共同建构和维护一日活动的常规。 5.关注幼儿个体的发展水平和需要。 6.原则性与灵活性相结合，结合实际落实指引 。 四、论述题 1、请结合自己的教学和日常工作讲讲如何科学、合理地安排班级一日活动，提供安全、温馨、有序的教 育环境。 略
