1、科 目 品德 班 级 六年级 主 备 人 李琼 教研组初审 教导处审定 教学内容 成长中的变化 教学目标 1、初步了解青春期常识，知道自己在成长发育的过程中，身体、 心理和行为方面会发生哪些变化。 2、初步形成性别意识和自我保护意识。 3、知道自己身体、心理、行为等方面所发生的变化是正常的，培 养乐观、向上、积极的生活态度。 重 点 难 点 初步了解青春期健康常识，初步形成性别意识和自我保护意识，培养乐 观、向上、积极的生活态度。 教具准备 导学案 相关课件 计划课时 1 课时 导学过程 批注与修改 活动一：小调查 以调查的方式导入，调查：男生常玩的游戏是什么？女生常玩的 游戏是什么？回忆，一
2、、二年级经常玩的游戏是什么。 通过调查结果引导学生发现男生和女生，小时候的兴趣爱好和现 在的兴趣爱好等方面的变化。 活动二：竞赛 1、男同学可以开展掰手腕比赛等活动证明自己身体的强壮。 2、女同学可以通过手工制作或刺绣等活动，展示自己的温柔和 细腻。 活动三：比较 1、男女同学分组活动，讨论自己和前几年相比，自己的身体都 有哪些变化。 2、比较心理上的变化。 3、和爸爸妈妈比较。 4、如何面对自己的变化。（请爸爸妈妈告诉自己，在发生这些 变化时，应如何正确看待，如何正确解决由于变化带来的各种问题。 ） 活动四：我眼中的异性同学 根据教材第 18 页的内容分组活动，并让学生完成“女生眼中男 生的变化”“男生眼中的女生的变化”两个表格。然后讨论：为什么 这样呢？ 活动五：悄悄话自己说 1、女孩：男生喜欢比什么？2、男孩：女生喜欢比什么？ 小结收获 这节课你学到了什么？ 作业安排 板书设计 课后反思 导学过程（ ) 批注与修改 作业安排 板书设计 课后反思 导学过程（第 3 课时 练习课） 批注与修改 作业安排 板书设计 课后反思
