2015春江苏译林版四下《Unit 1 Our school subjects》word第4课时教案.doc

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资源描述

1、凤凰小学备课笔记(母案) ( 四)年级( 英语 )备课组 主备人:张平 教学内容 Unit 1 Our school subjects 课型 新授课 执教者 第( 4 )课时 教学目标 1.能熟练地听懂、会说、会读、会写单词: school,subject,see, Chinese,Maths,Art, Music,timetable,PE,Science,fun, playground 2.能能熟练地听懂、会说、会读句型:What subjects do you like?以及回答 I like;What lessons do we have?及回答 We have 3.完成补充练习,以及部

2、分课时练习 教学重点 完成补充练习,以及部分课时练习 教学难点 完成补充练习,以及部分课时练习 教学疑点 教学准备 卡片 教学过程 三备 Step 1 Greeting and free talk 1.Greeting T:Good morning,class. S:Good morning,Miss Zhang. 2.Say a rhyme Subjects 3.Free talk T:What subjects do you have? S:We have T:What subjects do you like? S:I like T:What about ? T:What lessons

3、 do you have this morning /afternoon? S:We have Step 2 Reading time 1.Story time 2.Cartoon time 注意语音语调,要求学生尽量背诵 Step 3 Checkout time Think and write T:You know more about our subjects.Can you write something about your school subjects? 完成 My school subjects 学生在完成前,提醒学生书写规范, “第三条线”写 法。 有个别课程学生不会的,老师可

4、以提前出示,例如班 会课。 at school在学校 拓展:at the market/zoo/snack bar I like否定句式 I dont like=I do not like Step 3 补充习题 例如: A Listen and circle 让学生先说说每道题目中两幅图分别是什么学科,再 听录音 B Listen and tick 让学生先观察图片,说说看到的人物和学科,然后再 听录音 Step 4 课时练习 Step 5 Ticing time Brain storm,Happy train等形式考察学生,让学生 自评。 Step 6 Homework 作业: 完成补充练习和课时练习。 板书设计 Unit 1 Our school subjects at school I like I dont like=I do not like

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