1、Unit 5 Our new home 单元分析 1、教学目标： 1. 能听懂、会说、会读、会运用单词： home, sofa, bedroom, living room, kitchen, clock, fridge, table, bathroom 2. 能听懂、会说、会读、会运用句型 Wheres my.?/ Where are my.? 并 且会用 Its./Theyre.来回答 3. 能在真实的情景中正确运用 How are you? What would you like? Id like. 4. 能够唱歌曲 I love my bedroom 5. 能够正确读出辅音字母 k 的发
2、音，并自己归纳一些词。 6.培养学生运用所学英语进行交际的意识和勇气。 7.通过本单元的学习，随着家居物品的场景变化和话题的展开，学生能在不同 的情境下介绍自己的家。并且体会温暖的家庭氛围，增强家庭意识。 二、教学重点: 1. 能听懂、会说、会读、会运用单词： home, sofa, bedroom, living room, kitchen, clock, fridge, table, bathroom 2. 能听懂、会说、会读、会运用句型 Wheres my.?/ Where are my.? 并 且会用 Its./Theyre.来回答 3. 能在真实的情景中正确运用 How are yo
3、u? What would you like? Id like. 3、教学难点: 1. 能听懂、会说、会读、会运用单词： home, sofa, bedroom, living room, kitchen, clock, fridge, table, bathroom 2. 能听懂、会说、会读、会运用句型 Wheres my.?/ Where are my.? 并 且会用 Its./Theyre.来回答 3. Your .isare. 中的 Be 动词易忘记。 4.Where are my.? 提问时名词要加复数.答句用 They are . .回答。 五、课时安排： 第一课时 Story time, Checkout time 第二课时 Cartoon time, Rhyme time 第三课时 Fun time, Sound time 第四课时 Ticking time+完成补充习题 第五课时 复习巩固+练习
