1、第一单元 说说我自己 第一课 认识我自己 1、我们应该怎样看待优点和缺点呢？说说你的看法吧！ 有点就像一颗光彩夺目的宝石，闪耀在人们的心理；而缺点会使他黯然无光。改掉缺点并 不容易，但只要有信心、有恒心，你就一定会成功! 二、 1、怎样正确的认识自己？ 答：要了解自己的优势与不足，要认识自己的兴趣和特长，学会分析自己的优点，欣赏别 人，尊重别人，用别人的长处取长补短。 2、为什么要学习别人的长处： 答：每个人都有优点和缺点，每个人都有特长，特长里面就包含着有点，别人的优点能反 映出自己的不足。只有正确认识自己的缺点和不足，用别人的优点来找出自己的差距，取 长补短，并有信心和毅力来改正自己的缺点
2、，才能取得进步。所以要学习别人的长处。 3、你打算向身边的同学学习生么长处？ 答：学习他们的勤奋好学、作业干净整齐、肯动脑筋、乐于助人、性格开朗、尊敬老师、 积极进取、积极参加集体活动和体育锻炼、培养健康的兴趣和爱好等。 4、你是怎样理解“尺有所短，寸有所长”这句话的？ 答：生活中的每一个人，不可能只有优点而没有缺点，也不可能只有缺点而没有优点，每 个人都有自己的优点和长处，只要取长补短，才能不断进步。 第二课 我的兴趣特长 1、有的同学兴趣广泛，最后却一事无成。这是为什么呢？ 答：兴趣可以广泛，但必须要懂得培养特长，是自己具有一种技能。形成一种技能，却需 要一种坚强的毅力，要付出辛勤的汗水。
3、有的同学虽然兴趣广泛，但不注意培养特长，没 有克服困难和持之以恒的毅力，所以最后一事无成。 2、为什么要培养自己广泛的兴趣爱好？ 答：健康有益的兴趣和爱好可以培养良好的品德，陶冶高尚的情操，提高自己的文化水平， 同时从广泛的兴趣和爱好中，发现和培养自己的特长，是自己成为一个有用于社会的人。 所以要培养自己广泛的兴趣和爱好。 第三课 爱护自己的名誉 1、他们谁最美，为什么？（14 页） 答：按顺序排队的同学和制止欺负小同学的同学是最美的，追跑打闹的同学是不好的。 2、在我们身边如果发生了这样的事情，你将怎样解决？（15 页） 答：当同学对自己的不良行为指出时，要虚心接受批评和劝告，与同学发生矛盾
4、时要主动 向对方道歉，当同学取得成绩时，应该向他们祝贺并学习他。 3、课文 16 页，摘石榴这个故事告诉我们什么？你有什么想法？ 答：告诉我们不能随便那不属于自己的东西，这样做不仅是别人遭到损失，也会损害自己 的名声。想法：时刻爱护和珍惜自己的名誉，不做损伤自己名誉的事情。 4、怎样爱惜自己的名誉？ 答：要懂得自尊自爱，有羞耻感，要讲文明，尊重别人，懂得做人的原则，要遵守纪律， 要时刻反省自己生活中的行为。 5、你做错了事，应该怎样改正？ 答：早错了事，首先要反省自己的行为是错误的，要有羞耻感，要敢于纠正自己的错误， 不要再犯，要认识到做错了事是难免的，只要敢于改正，就会进步的很快。 第四课
5、我在进步 1、怎样才能取得进步？ 答：要勇敢，有进取心；要自信，不要自卑；要有毅力，要学会独立做事，不要依赖别人； 带别人要诚挚，有同情心；要珍惜自己的名誉，帮助别人。 第二单元 我与家庭 1、小红在家里是怎样做的？家人为什么都喜欢他？ 答：小红在家了能够体谅家人，帮助他们做力所能及的事情，使一家人相互关爱，和睦相 处，所以家人都喜欢他。 2、怎样认识父母对自己的关爱？ 答：父母不仅给了我们的生命，而且抚育我们健康成长。他们为子女默默的奉献出自己的 一切。这种养育之恩，就像山一样重，向海一样深，我们一生不能忘记。 第二课 我是家庭的一员 1、怎样养成良好的生活习惯？ 答：要讲究营养科学，科学用
6、餐，不挑食和偏食；要勤俭节约，不攀比；生活要有规律， 坚持体育锻炼。 2、那种生活方式有利于家庭幸福？ 答：健康文明的生活方式有利于家庭幸福。如：一日三餐要科学，营养要全面，生活有规 律，坚持体育锻炼，勤俭节约，不攀比等。 3、吃饭时要注意什么？ 答：早餐要吃好，午餐要吃饱，晚餐少而精，营养要全面。 4、不良的生活习惯还有哪些？我们应该怎样做？（32 页） 答：暴饮暴食，挑食、赖床、懒惰、不讲卫生、不爱锻炼等。 我们正在长身体，所以我们的生活应该有规律，坚持体育锻炼，这样我们才能身心健 康的成长。 5、我能给家庭添欢乐？（33 页） 答：按时完成家庭作业，做力所能及的体力活，一块出游，给家人表
7、演节目，与家人谈心， 共同营造幸福、和睦家庭，这就是我给家庭天增添的最大快乐。 第三课 与家里人说说心里话 1、我们怎样才能与家人沟通？ 要多与家长谈心，养成和家长交流的好习惯。 要选择合适的时间，是家长容易接受交流和沟通。 要选择好沟通的问题，把自己的烦恼和自己解决不了的问题提出来，让父母帮助解决。 也可以选择“座谈会”的方式。 2、为什么要与家人沟通？ 遇到问题和困难，能寻求家长的帮助。 与家人沟通后，能免除双方心理障碍。 能创造和谐的家庭氛围，建立融洽和睦的家庭关系。 学会沟通，学会与人交往的能力。 3、在日常生活中，你和家长发生过不愉快的事吗？如果发生过是怎么解决的？ 答：如果发生了不
8、愉快的事情，家里人应该互相谅解，彼此关心，相互尊重，耐心有礼貌 地说明情况，讲清道理，只有这样才能和睦相处。 第四课 我和邻居 1、我们如何与邻居相处？ 答：尊重邻居；帮助邻居；不打扰邻居的学习与休息；要严于律己，宽以待人。 2、为什么说远亲不如近邻？ 答：亲戚虽然亲，但住的远，不如住在身边的邻居关系更密切。 3、课本 41 页图，对下面邻里之间出现的问题，你有什么看法。 答：邻里之间要位邻居多想，互相体谅，互相帮助。不能只为自己的放百年、兴趣而不顾 邻居的利益。有了矛盾，要及时化解。只有这样，才能形成良好的邻里关系。 4、小红家和小英家是邻居，他俩是好朋友。可是，前两天他们的妈妈不知为什么吵
9、了起来， 谁也不理谁了。请你帮助他俩出出主意。他们应该怎么办？ 答：1、小红和小英还应该是一对好朋友。2、他俩要帮助家长化解矛盾，使邻里的关系融 洽。 5、在与邻居相处中，你是怎样做的？举几个你亲身经历的例子。 答：不斤斤计较，要看得远，顾大局，做到互相帮助、互相谅解、互相谦让。如帮助李奶 奶提水，帮助小军佳盖房子，帮组王爷爷给菜地除草等。 6、对下面邻里之间出现的问题，你有什么看法？ 答：1、不能为了自己享受，将电视音量开得太大，这样会影响邻居休息。2、楼梯是大家 的公共过道，在里面放自行车，会妨碍大家正常的生活。3、从楼上往下扔东西，会威胁楼 下邻居的安全。4、自己家里的家禽应该圈养起来，
10、以免吃了别人家的蔬菜和花草。 第五课 居家的安全与保护 1、居家的安全还需要注意哪些方面？ 答：除了防火、防触电、防中毒外，还要防止烫伤，注意不要给陌生人开门，雷雨天要拔 掉电视天线，家里被盗后要拨打“110” ，家里失火，要拨打“119” ，家里人生病，要打 “120”。 2、遇到下面情况应该怎么办？ 答：不给陌生人开门；家里被盗要打电话“110” ；遇陌生人尾随时，要往公共场所或人多 的地方去，然后报警或给亲人打电话；不跟陌生人走。 3、 居家安全须知的基本内容是什么？ 答：1、经常检查煤气是否泄漏；2、不要用手特别是湿手触摸电源插座；3、独自在家不要 玩火柴、煤气灶、酒精等易燃物品；4、
11、将有毒药品贴上醒目的标签，放到不宜拿到的地方。 第六课 护蛋行动 1、护蛋行动让我们体会到了什么？ 答：通过这个活动，是我们感受到父母和长辈对自己的细心照料，并为自己的健康成长付 出了许多辛苦，使自己懂得了怎样去关爱他人，学会生活自理能力和主动做事情的能力。 2、如果你的父母因为一件事情批评你，你会怎么办？ 答：1、父母批评的道理，你会虚心接受。2、父母对这件事有点误解，你会耐心解释；3、 父母批评错了，当时又不让解释，你会等一段时间与父母再谈或是给父母写一张字条或是 写信解释清楚。 第三单元 我们的学校生活 第一课 我和同学 1、同学之间应该怎样相处？ 答：同学之间应该团结友爱、相互关心、相
12、互帮助，正确对待同学之间的矛盾与冲突，要 相互尊重和理解，珍惜同学之间的友谊，彼此做好朋友和好同学。 2、怎样解决同学之间的冲突？ 答：首先要理智，控制自己的情绪，检讨自己的原因，寻找和解的办法，如由自己的原因 引起的冲突，要主动向同学道歉和承认错误或通过老师、同学达到和解的目的，以免矛盾 激化。 3、猜猜国王为什么将王位给了没有种出鲜花的小男孩？ 答：因为他诚实，不撒谎、 4、人为什么要讲诚信？ 答：诚实和守信是美德，诚实是人们为人处事最基本的道德信条，而守信则是立身之本， 只有诚实守信，才能得到别人的信任和尊重，做事才能取得成功。 第二课 我们敬爱的老师 1、为什么说：“太阳底下最光辉的职
13、业是教师”？ 答：因为振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师是知识传播者和人才的培 育者。是他们培养了一代又一代为实现四化和经济腾飞最重要的人才，对祖国的科教事业 抽尽了最后一缕丝。 2、社会上人们是如何评价老师的？ 答：老师是辛勤的园丁，把祖国的花朵精心培育；老师是人类灵魂的工程师，塑造孩子的 心灵和品德；教师是燃烧的蜡烛，照亮了学生，融化了自己；老师为祖国的建设培养了一 代又一代的有用人才。 第三课 养成良好的学习习惯 1、怎样养成良好的学习习惯？ 答：专心听讲，积极发言，不懂就问，勤动脑，要独立完成作业，学会合理安排时间，认 真复习和预习，和同学相互借鉴好的学习方法。 2、我们
14、应该怎样独立学习？ 答：独立完成作业，不抄袭别人的作业，不舞弊，遇到不会或不懂的问题要向同学或老师 请教，养成独立学习的好习惯。 3、为什么要学好各门功课？ 答：各门功课不是孤立的，他们之间有内在的联系，如果一门功课学不好，也是会影响其 他功课的学习，甚至影响今后的工作。学好各门功课是自我发展和社会发展的需要，所以 要学好各门功课。 4、列举你的良好的学习习惯？ 答：专心听讲，积极发言，多动手，勤动脑，不懂就问，遵守课堂纪律、独立完成作业。 第四课 我们的班集体 1、为什么要团结合作？ 答：因为很多工作不是一个人所能完成的，而且随着社会的发展，分工越来越细，不会团 结合作的人难取得事业的成功。
15、 2、集体生活中为什么要遵守规则？ 答：规则是人们在长期生活和生产中逐步探索出来的，大家需要共同遵守的约定、秩序等。 只有在集体生活中遵守规则，才会引起混乱，才能使集体生活正常的进行，保障集体生活 中每个人的利益。所以在集体生活中要遵守规则。 3、怎样维护集体的荣誉？ 答：1、要心中想着集体，维护集体荣誉。2、努力为集体做好事，用实际行动维护集体荣 誉； 3、在维护自己集体荣誉的同时，不要损害其他集体的利益。 4、课堂学习中要遵守那些规则？ 答：1、如果想发言必须先举手，得到同意后在讲话。2、在发言人没有讲完之间不得举手。 3、不允许和同学交头接耳。4、要围绕课堂主题讲话，不讲题外话。5、即使
16、是别人讲错了， 也不能讽刺同学。6、别人说严肃的问题时禁止大笑。 5、在班集体中为什么要遵守纪律？ 答：因为纪律是集体生活中不可缺少的，是集体生活正常进行的保证。在集体生活中，只 有每个人都遵守纪律，大家才能学习、活动好、所以，在集体生活中要严格遵守纪律。 6、三个和尚没水喝，想想这是为什么？ 答：因为他们不懂得合作，团结合作是成功的基础，如果不团结，就不能与同伴分享成功 的快乐。 7、这场篮球比赛，红队能胜利吗？ 答：这场篮球比赛，红队不能胜利，因为他们都各自为战，不懂得团结合作，篮球运动是 一项集体运动，大家只有配合才能取得胜利。 8、在学校生活中，还有哪些方面需要合作？ 答：在拔河比赛、接力跑、打扫卫生、表演节目、外出野营等。 9、你知道学校生活中还有那些规则？ 答：按时上课，不迟到、不早退，爱护公共财务等。 第五课 我爱我校 1、说一说你们学校的情况。 答：我们学校有宽敞明亮的教室，有图书室和实验室，有宽阔的操场，各种体育器材和教 学设备，为我们的学习、活动提供了良好的条件。学校的老师、校长和其他的工作人员， 都在为我们的成长辛勤的工作着。 2、为什么要爱自己的学校？ 答：学校是专门的教育机构。学校通过老师对我们进行一系列的教育活动， ，使我们通过一 定时间的学习，掌握基本的科学文化和每个人应具备的生存技能，成为社会有用的人。学 校是我们成长的摇篮，所以要哎自己的学校。
