1、万圣节活动方案策划 一、10 月 23 日10 月 27 日完成的教育活动准备： 1、活动主题：勇敢者的游戏 2、活动策划：* 3.活动计划开展时间：2017 年 1 月 29 日下午(6：008：30 分) 4、活动地点：本园、以及各班级活动室 5、活动准备：气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文 Halloween 歌曲 6、参加成员：全体教职员工、报名学员及家长 7、活动安全小组成员：* 二、活动具体安排： 1、活动前准备：教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的 传统节日万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反 馈本次节日的意义及方式;并发动家长一
2、起搜集关于万圣节的文字、图片、物件 等，并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备 好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象 设计(例如：特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)(另：万圣节 的班级环境布置截至 2010 年 10 月 28 日下午 5：00 检查。) 2.万圣节的环境布置要求：(创意、可操作性、艺术性、适合在校年龄特点， 切勿带有恐怖血腥色彩) 3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰，立体、形象、卡通 能体现 Halloween 主题的手工作品; 4、班级门口的布置：创意、通过文字体现主题。 三、活动当日
3、安排： 1、下午 5：15 入场开始（孩子们在家已经装扮好）。两位英语老师戴上相 关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育：用英文向来园的幼儿 说：Happy Halloween!(注：提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的 万圣节活动 Happy Halloween! ”体现主题教育。并准备万圣节美语教育的英 语单词或句型。 2、6：15 按以分组排列好队形，教师向学员介绍节日由来、活动的服饰展 示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全 意识教育等。 3、各班级服饰展示环节： T 台秀一秀，学员按小组轮流上台进行服饰展 示，具体顺序安排如下：*。服饰
4、展示结束后各组有序回到前台休息区开 展班级互相讨糖果以及游戏活动。 4、6：10 班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间，班级互相讨糖果具体安排 如下： *(各带队老师要注意学员安全，班级互讨糖果前提前做好安全教育 工作。班级互讨糖果后清点人数并按计划开展游戏活动) 5、6：208：30 班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生。 活动注意事项： 1、班级互相讨糖果出发前班级教师要清点学员人数，把活动的流程所到讨 糖果的班级清楚地告知学员，并教育学员注意安全，保证活动有序开展，防止 发生拥挤、碰撞等事故。 2、活动结束后各组老师要清点学员人数，及时清理班级卫生，班级物品摆 放整齐。及时归还借
5、用物品。 3、活动结束。资料存档，活动开展内容及照片公告发布朋友圈。 附：万圣节关键词、句子： Halloween 万圣节 ;pumpkin lantern 南瓜灯; Jack-o-lantern 杰克灯;Happy Halloween 万圣节愉快! Trick or treat , Trick or treat ，Give me some candy to eat 给我 好吃的糖，不给就捣蛋。 注释：在西方国家，每年的 10 月 31 日，有个“Halloween”，解释为 “The eve of All SaintsDay”，中文译作：“万圣节之夜”。万圣节是 西方国家的传统节日。这一夜是
6、一年中 “闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。 古代爱尔兰一个名叫 JACK 的人，是个醉汉且爱恶作剧。一天 JACK 把恶魔骗 上了树，随即在树桩上刻了个十字，恐吓恶魔令他不敢下来，然后 JACK 就与 恶魔约法三章，让恶魔答应施法让 JACK 永远不会犯罪为条件让他下树。 JACK 死后，其灵魂却既不能上天又不能下地狱，于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照 着指引他在天地之间倘佯。 在古老的爱尔兰传说里，这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着，称作 “JACK LANTERNS”，而古老的萝卜灯演变到今天，则是南瓜做的 Jack-O- Lantern 了。据说爱尔兰人到了美国不久，即发现南瓜不论从来源和雕刻来说 都比萝卜胜一筹，于是南瓜就成了万圣节的宠物。收拾停当后，一群群装扮成 妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“要恶作 剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们， 那些调皮的孩子就说到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他们有时把人家的 门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。 当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的 孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。
