1、教学内容 主题三 快快参与环保行动 教 学 目 标 1、使学生知道保护生态环境的重要性，保护环境要从身边的小事 做起。 2、培养学生参与社会实践的兴趣，培养他们适应社会生活、发现 问题、解决问题的能力。 3、让学生知道环境污染已成为世界性的社会问题。知道为了人类 可持续发展，我们必须爱护地球。 教学 重点 指导学生行为，确立环境意识，能让学生从身边的小事做起，来 保护环境。 教学 难点 能在日常生活中自觉保持环境卫生，不做污染环境的事，养成保 护环境的文明行为习惯。 教具或 课件 1、师生搜集相关的资料，学生利用废旧物品制作的手工艺品。 2、自制教具。 3、多媒体教学课件 教 学 过 程 教师
2、活动 学生活动 设计意图 1、导入新课 1.你知道哪些关于雾霾的资料？ 2.出示环境污染图片 3.今天，我们一起来环保。 二.变废为宝，资源在利用 1.听到地球妈妈的呼吁，世界各地的人们 行动起来了，让我们一起来看一组资料吧！ 2.播放变废为宝视频 3.在我们生活中有许多可循环利用的东西， 你能找一找吗？ 4.出示学生做的工艺品 3、绿色充满希望 1.校园的花草树木有什么作用？ 2.指名做实验 3.出示课件（专家预测） 4.树木的作用真大呀!保护树木就是保护我 们的生存环境，为了地球母亲的生机，保护 环境就从我们身边做起吧！说说你平时是怎 么做的？ 5.请同学们设计一句有关保护环境的口号， 要
3、求简洁，响亮，有号召力，也可以画一幅 漫画，呼吁人们快快加入环保行动吧。 四、宣誓 有了我们这些环保小卫士，地球一定会再 次享受大自然赋予我们的幸福，请全体起立， 举起右手，让我们一起宣誓吧！ 1.学生汇报 2.观看资料 3.观看视频 4.回答问题 5.自由畅谈树木作 用 6.做实验并汇报实 验结果 7.对比价值 8.学生汇报平时做 法 9.小组合作设计环 保口号并齐读口号 10、全体宣誓 这样做让 学生自己去 探索，发现 保护环境的 重要意义 了解资源再 利用的先进 技术 培养学生参 与社会实践 的兴趣 树立学生保 护环境要从 身边的环保 小事做起的 观念 深化学生环 境意识，能 让学生从身 边的小事做 起，来保护 环境。 作 业 制作宣传卡，并张贴 板书设计 快快参与环保行动 地球哭了笑了 破坏 保护 教学后记
