1、员工职业生涯规划调查 为建立员工职业生涯规划系统，达到人岗匹配，跟进现有大学生和工程师的职业目标设 定中个人、所在单位、公司三者，在工作安排、机会平台、帮带、培训、沟通之间的顺畅。 现在公司范围内做一次年度员工职业生涯规划回访调查，具体操作如下： 1、对象为招聘大学生、师级及以上工程师。 2、综合办发放调查问卷，收集整理，结合2013年个人的职业规划进行对比分析。 3、对个人在职业生涯规划中，存在价值取向和定位与所在工厂和公司不相符，人秘课将对 其面谈，并将面谈结果反馈给所在单位。 4、综合办对本次调查的结果和提出改善意见汇报公司。 综合办 2014.6.20 个人职业生涯规划问卷调查表 一、
2、基本个人信息 姓名 毕业学校 入职时间 学历 专业 职称等级 所在工厂 所在工序 二、 职业现状分析调查 1） 根 据 您 自 身 的 工 作 经 验 及 工 作 体 会 ， 深 思 熟 虑 ， 在 与 您 想 法 最 吻 合 的 选 项 上 打 “” 2） 每 题 都 有 五 个 选 项 。 其 中 ： “完 全 不 符 合 ”是 指 所 列 问 题 跟 您 的 实 际 情 况 完 全 不 一 样 ； “较 不 符 合 ”是 指 所 列 问 题 跟 您 的 实 际 情 况 不 是 很 一 致 ； “说 不 清 楚 ”是 指 所 列 问 题 您 从 未 考 虑 过 这 个 情 况 或 不 知
3、道 ； “较 符 合 ”是 指 所 列 问 题 跟 您 的 实 际 情 况 比 较 一 致 ； “完 全 符 合 ”是 指 所 列 问 题 跟 您 的 实 际 情 况 完 全 一 样 。 3)每 一 问 题 只 能 选 择 一 个 答 案 。 三 、 题 目 （ 一 ） 个 人 需 求 与 岗 位 匹 配 1我 目 前 的 岗 位 与 个 人 职 业 规 划 匹 配 性 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 （ 二 ） 单 位 组 织 文 化 2我 很 喜 欢 本 单 位 的 文 化 氛 围 （ ） 完 全
4、不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 3 在 过 去 一 年 内 ， 工 作 单 位 经 常 有 人 和 我 谈 及 我 的 工 作 情 况 和 工 作 反 馈 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 4我 有 提 高 自 身 工 作 能 力 的 愿 望 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 5工作单位帮 助 我 制 定 了 清 晰 的 个 人 职 业 发
5、展 计 划 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 6在 过 去 的 一 年 里 ， 我 在 工 作 中 有 机 会 学 习 和 成 长 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 7在 工 作 机 会 过 程 中 ， 工 作 单 位 提 供 公 平 竞 争 的 机 会 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 8 职 位 的 晋 升 或 变 动 是
6、以 工 作 效 能 、 工 作 态 度 为 基 础 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 9 在 工 作 中 ， 我 觉 得 我 的 意 见 受 到 重 视 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 10 当 我 出 色 地 完 成 一 项 工 作 时 ， 我 能 够 得 到 应 有 的 赏 识 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 11 我
7、的 主 管 领 导 总 是 很 支 持 我 的 工 作 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 12 我 的 主 管 领 导 能 够 公 平 公 正 的 对 待 下 级 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 13 本 单 位 能 激 发 员 工 的 工 作 热 情 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 14 在 过 去 的 一 个 月 内 ，
8、 我 因 工 作 出 色 而 受 到 过 表 扬 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 15 工 作 单 位 有 人 鼓 励 我 的 个 人 发 展 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 16 为 改 善 绩 效 ， 我 的 主 管 领 导 向 我 提 供 有 益 的 建 议 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 （ 三 ） 培 训 学 习
9、 17、 我 有 自 我 再 学 习 的 欲 望 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 18.我 希 望 通 过 培 训 提 升 自 身 的 能 力 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 19 所 在 工 厂 /部 门 设 有 明 确 的 年 度 培 训 计 划 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 20 公 司 能 够 根 据 个 人 的
10、 工 作 需 要 提 供 各 种 培 训 机 会 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 21我所参加的培训对我的工作有较好的促进或能拓展您的知识面及提高技能 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 22.我 愿 意 向 其 他 同 事 讲 授 自 己 所 擅 长 的 技 能 和 经 验 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 23我愿意参加公司
11、组织的对口培训 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 （ 四 ） 自 我 认 知 24 我 清 楚 地 知 道 上 级 或 工 作 单 位 对 我 的 工 作 要 求 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 25 我 有 作 好 我 的 工 作 所 需 要 的 材 料 和 准 备 计 划 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 26 在 工 作
12、 中 ， 我 每 天 都 有 机 会 做 我 最 擅 长 做 的 事 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 27 我 与 单 位 同 事 间 的 关 系 很 好 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 28 我 的 同 事 都 很 努 力 地 工 作 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 29 我 的 同 事 在 工 作 中 都 能 很 好
13、地 相 互 配 合 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 （ 五 ） 层 次 需 求 30 本 单 位 是 个 理 想 的 工 作 场 所 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 31 我 感 到 自 己 的 报 酬 高 于 我 的 朋 友 和 同 学 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 32 我 感 觉 我 的 薪 酬 （ 包 括 工 资
14、 、 奖 金 等 ） 与 我 所 付 出 的 劳 动 相 一 致 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 33 我 对 公 司 的 薪 酬 政 策 （ 包 括 工 资 、 奖 金 等 ） 很 满 意 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 35 我 对 公 司 的 福 利 政 策 （ 包 括 带 薪 假 期 、 工 程 师 评 聘 、 项 目 奖 励 等 ） 很 满 意 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ）
15、 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 36 公 司 很 关 注 提 高 员 工 的 生 活 品 质 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 37 我 对 公 司 的 发 展 前 景 很 有 信 心 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 38 我 对 自 己 在 公 司 的 发 展 前 景 很 有 信 心 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符
16、合 （ ） 完 全 符 合 39 我 正 积 极 努 力 地 工 作 ， 希 望 在 不 久 的 将 来 得 到 晋 升 （ 升 职 或 晋 级 ） 的 机 会 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 40 我 希 望 调 整 工 作 岗 位 或 工 作 内 容 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 41 你的2013年职业规划目标基本完成 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比
17、 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 42 你找到了你与实现目标所需能力的差距 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 43 对你来说，实现自己的目标最主要依靠领导的赏识 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 44 对你来说，实现自己的目标最主要依靠自己的努力，积累更丰富的专业知识和技能 （ ） 完 全 不 符 合 （ ） 较 不 符 合 （ ） 说 不 清 楚 （ ） 比 较 符 合 （ ） 完 全 符 合 （ 六 ） 主
18、观 题 39、 您 对 目 前 的 工 作 哪 些 方 面 最 满 意 ？ 哪 些 方 面 最 不 满 意 ？ 41、 您 觉 得 目 前 在 工 作 中 最 大 的 压 力 是 什 么 ？ 您 是 如 何 面 对 和 解 决 的 ？ 员 工 职 业 生 涯 信 息 采 集 表 第一部分 个人信息 姓名 毕业学校 学历 入职时间 专业 职称等级 所在单位 所在工序 你认为自己最重要的三种需要是： 报酬 名利 赏识 独立 稳定的工作 和家人在一起的时间 挑战 成为专家 强化培训 职位晋升 你最擅长的能力（可多选） 最不擅长的能力是（可多选） A.计划能力 B.执行能力 C.沟通协调能力 D.组织
19、能力 E.专业知识 F.写作能力 G.创新能力 H.学习能力 I.自我控制能力 J.理解与思维能力 请详细介绍一下自己的专长、优势、爱好： 你崇拜的对象： 结合自己的实际情况，你觉得目前影响你个人发展的因素、障碍有哪些（可多选）： 管理制度 上下级沟通 工作氛围 家庭关系 学习渠道、资源 培训机会 绩效管理 晋升机会 工作激情 工作兴趣 人际关系 职业规划不清晰 婚姻问题 职业倦怠 （可补充： ） 对现在从事岗位的工作是否满意? 满意 基本满意 不满意 是否愿意担任其他岗位的工作? 愿意 不愿意 工作 愿望 如果可能,你愿意从事哪一方面的工作? 知识现状 技能现状 我现在 的职位 其他方面 知
20、识方面 技能 工 作 现 状 我尚需 完善的 地方 其他 知识帮助 技能帮助 我需要 的帮助 其他帮助 关系 对你的看法与期望 父亲 母亲 （配偶） 亲戚 社会 中的 自我 评估 朋友 第二部分 职业规划倾向类型选择 类型 倾向类型的说明 各类型所占百分比 技能型 愿意使用工具从事操作性、实物性工作，不涉及过多的管理和沟通协调工作。 （例如：计算机硬件人员、制图员、机械装配工等） 研究型 喜欢独立的和富有创造性的工作，不善于领导他人。考虑问题理性， 做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。 （例如： 新项目开发工程师、自动化控制工程师等） 经管型 愿意选择承担高责任的管理岗位，具
21、有强大的分析能力、人际沟通 （监督、领导、操纵、控制）能力以及情感能力。 （例如：品质管理、 班组管理、中层管理等） 销售型 希望有工作时间和方法上的自由，金钱欲望强烈但能接受起伏的工资结构。 （销售员） 事务型 尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他 人的指挥和领导，不喜欢冒险和竞争，自己不谋求领导职务。喜欢关 注实际和细节情况。 （例如：财务会计、文员等） 第三部分 个人职业生涯定位 时间 项目 自我定位 具体实施计划 实现时间 近期规划 （1-3 年） 工作岗位 规划 技术职称 与 能力规划 家庭规划 （购房车、 结婚生子 等） 请介绍一下达到你的目标所需要公司或工厂提供的支持： 公司层面： 工厂层面： 本人签字： 年 月 日 主管领导交流后意见： 年 月 日 人力资源意见： 年 月 日
