1、上课时间 备课人 课时编号 课题 7A Unit 2 Let play sports!-Welcome 2. 表示经常性、习惯性的动作; 3. 表达一种客观事实。 4. 表达现在是真的的事情。 Task3: Forms of the simple present tense 1. be 动词的一般现在时的句式： 肯定句：主语+be+表语(n., adj.等) e.g. He is a worker. 否定句：主语+be+ not+表语 e.g. He is not a worker. 一般疑问句：Be+主语+表语? e.g. Is he a worker? Yes, he is./No, he
2、 isnt. 特殊疑问句：疑问词+be+主语? e.g. What is he? 2. 行为动词的一般现在时的句式： 肯定句 否定句 一般疑问句、肯定、否定回答 特殊疑问句 Step 3: Practice 1.I brush my teeth twice a day.(用 He 改写) 2.Miss Song often helps her students with their lessons.(改 成一般疑问句，并做否定回答) 3.Our teacher loves growing flowers.(否) 4.She always comes to school early every morning.(用 They 改写） 5.My mother sometimes drives to work. (改成一般疑问句， 并做否定回答) Blackboard Writing: 多媒体呈现 教学内容 教学重难点提纲 教学目标 做课堂笔记并记忆 所做的笔记内容 举例讲解句型转换 的方法并练习。 举例讲解句型转换 的方法并当堂课练 习。 课堂目标检测 教学反思
