1、电流和电流表的使用 教学目标： 知识与技能：1. 知道电流的单位及其换算关系；2. 了解身边用电器的电流值；3. 会正确使用 电流表；4. 知道串联电路和并联电路的电流特点。 过程与方法：通过探究活动，理解串联、并联中电流的特点。 情感、态度与价值观：通过探究活动，培养学生实验能力 和分析能力。 教学重点 ：电流的概念和单位，电流表的使用，以及串、并联电路中电流的规律。 教学难点：电流表在使用过程中需要注意的几个问题，以及复杂电路的判断。 集体 备课 二次备课 一、新课导入： 二、课内研讨 活动 1：电流的认识 演示：连接小 电灯的电路实验，闭合开关。 现象是_ 提问：为什么小电灯会亮？ 演示
2、：用一节干电池给电灯供电与用两 节干电池给电 灯供电，观察电灯亮度的变化。 提问：两次电 灯的亮度一样吗？为什么会有这样的现 象？ （1）电流的定义 （ 2）电流的单位及换算 （3）了解身边的电流值 活动 2：观察电 流表 电流表 电流表的使用说明书 1. 电流表有几个接线柱？各标有什么符号或数 字？它们分别表示什么意思？ 2. 电流表有几个量程？刻度盘上分度值各是什 么？ 3. 电流表在使用时应注意哪些问题？ 活动 3：探究串联电 路中的电流。见书 P73 活动 4：探究并联电路中的电流。见书 P744 结论：在串联电路中，_ _ _。 在并联电路中，_ _。 三、训练巩固：课本 P74www:1 四、小结新课：学习本节内容 ，你有何收获？ 五、布置作业：见补充习题 教后记：
