1、课题 Lesson 44 Popular Sayings 授课时间 2014.12 主备 人 王小蓉 授课人 班级 审核人 阶段 环节 教学过程 教师活动 学生活动 目标导航 学习 目标 掌握词汇 : society, pound, whether, human 接触词汇 : generation, wealthy, penny, foolish 短语和句型 : walks of life, in common, be similar to, other than, human being 向学生明 确目标 明确这节 课该干什 么 自主预习 掌握本课单词和短语的读法，并能了解 文章大意。 自学
2、 第 一 阶 段 预 学 案 预习自测 预习反馈： （2-3mins） 合作探究： 交流展示： 精讲点拨： (25mins ) .基础单词。 1.社会_2.一代（人）_ 3.便士_4.富有的，富裕的 _ 5.愚蠢的，傻的_6.磅_ 7.人（的） ，人类（的）_ 8.是否，不管，无论_ 核心短语 1.共同的，共有的_ 2.和相似_ 3.行业，阶层，各行各业_ 4.人类_ 5.不，不同于，除了_ .检查单词及词组的读法并校正。 合作探究：(10mins) Task1：小组读课文弄懂文章大意，并找出 课文中所涉及的短语和句型。 Task2：小组讨论完成 Let s do It 1.2 题。 Task
3、 3: 小组讨论导学案上的 Language Notes. 交流展示：(8mins) 1.展示课文中所涉及的短语和句型。 2.展示 Let s do It 1 的答案。 3.展示导学案上 Language Notes 的讨论成 果。 精讲点拨：(4mins) Language Notes: 教师验收 预习效果 教师领读 从课本查 阅完成练 习 学生作答 学生跟读 第 二 阶 段 教 学 案 1. These sayings help people understand the world and form good habits, or encourage people to work har
4、d and as a team. 这些谚 语有助于人们了解世界，养成良好的习惯， 或者鼓励人们团结一致努力工作。 (1) encourage sb. to do sth. 的意思是“鼓励 某人做某事” 。例如： My parents often encourage me to catch up with others. 父母经常鼓励我赶上别人。 (2) as 前省略了 work。 2. Whether the sayings are in Chinese, English,or any other language, they share something in common. 这些谚语无论
5、是汉 语的、英语的，还是别的任何语言，它们都 具有共同的含义。 (1) 本句中由 whether or 引导的分句 作状语，意思是“无论，还是” 。 例如： Whether he drives or (whether he) takes the train,hell arrive here on time. 无论是驾车 还是坐火车，他将准时到达这里。 Well wipe out the enemies whether they come from the land, the sea, or the air. 不管 敌人从陆地来，从海上来，还是从天上来， 我们都要消灭他们。 Whether I
6、go alone, or whether he goes with me, the result will be the same. 无论我自己 去，还是他跟我一起去，结果是一样的。 The book will be ready for him whether he comes or not. (=The book will be ready for him whether or not he comes.) 不管他来不 来，要给他把那本书准备好。 (2) in common 的意思是“共同 ( 做 ) 的； 共用的；公有的” 。例如： Jenny and Danny have no back
7、ground in common. 詹妮和丹尼没有共同的背景。 In common with many Chinese, Mary likes dumplings very much. 同很多中国人一样， 玛丽非常喜欢吃饺子。 3. Although Chinese sayings use images of animals or things other than dogs, the meanings are almost the same. 虽然汉语谚语使用动物形象或者 巡视 指导 订正答案 耐心讲解 学生小组 讨论交流 先独立完 成再与组 员订对答 案 第 三 阶 段 检 测 案 达标测
8、试： (8min ) 巩固 提升 （8min） 教学 反思 事物而不用狗，但意思几乎是相同的。 other than 的意思是“不同于，非；除了 ”。 例如： The fact is quite other than what you think. 事实和你想得完全不一样。 She sang other than perfectly. 她唱得远非 尽善尽美。 Theres nothing here other than a table. 这里除了一张桌子外，没别的东西。 . 短语连线 1.keep away A.以开 始 2.take a look at B.和相似 3.begin with
9、C.使远离 4.be similar to D. 放弃 5.give up E.看一看 、完成课本上 Lets do it 的 2、3 题。 一、根据句意用适当的介词填空。 1.This room is full _ people . 2.Ill introduce you _ my sister. 3.Chinese culture is different _American culture. 4.Danny can say it _ Chinese. 5.The teacher explained the question _us just now. 二、根据汉语意思完成句子。 1.蛋糕很好吃，他很快就把它吃完了。 The cake was delicious. He _ _ _ quickly. 2.他一回来我就把消息告诉他。 Ill tell him the news _ _ _ _ _ back. 3.你能教我学英语吗？ Can you _ _ _ _ English. 订正答案 耐心讲解 先独立完 成再与组 员订对答 案
