1、白银区第二小学集体备课教案 四 年级 班 英语 学科第 4 册 主 备 马海林 集体备 课组 英语组 审核 课 题 Lesson12 Mr.Moons Birthday 课时 一课时 学习目标 （三维目标） （一） 、知识： 1. 掌握下列词汇： which birthday best Spring Festival holiday round以及 12个月份的单 词。 2.能理解这篇故事的意思并且把它读熟。 （二）能力： 1. 在创设的情境中运用所学的知识，使语言交际能力进一步提高。 2. 通过学习这个故事，强化 12个月份的单词和每个月份的天气的表达。 （三） 、情感： 激发学生热爱生活的
2、情感和培养与人交流的能力。 学习重难 点 重点：理解课文意思。 难点：能熟练的读课文。 学习准备 环节 学生活动 教师活动 互动修改意见 学 习 过 热 身 1.唱第十课的英文 歌。 要求学生在唱歌的时候要大声， 欢快。 检 查 预 习 1. 每个小组起来分 角色读课文，看 看学生们是否预 习读课文？ 2. 说说下列单词及 短语的意思： best often flowers beautiful long holiday every round 1. 检查学生是否会读课文， 看看哪个组读的最好。 2. 让每组的小组长检查单词 预习情况。 自 主 学 习 1.听录音两遍，自 读课文 510遍， 勾
3、画出重点词句。 2.学习重点词汇和 短语并作笔记. 3.听老师讲解重点 句子。 1.要求学生仔细听录音。 2. 引导学习文中出现的重点 词汇和短语。对学生不懂的要 讲解。 合 作 交 流 1.以小组为单位分 角色朗读课文。 2.叫几组起来展示， 然后小组互评。 指导朗读。 鼓励互评。 程 课 堂 提 升 回答下列问题： 1. Which month do you like best? 2. Act out the story. 教师巡视，指导完成练习。 先独立完成，后组内交流。 板 书 设 计 Lesson12：Mr.Moons Birthday January February March April May June July August September October November December 课 后 反 思
