1、教材类型：苏教国标版 所属学科：品德与社会三年级下学期 课 题：11、请到我的家乡来 11、请到我的家乡来 教学目标： 了解家乡的自然景物和物产，从中体会家乡的可爱，进一步增 进对家乡的热爱。 教材简析： 本课的主题是认识家乡的自然景物和物产，从中体会家乡的可 爱，进一步增进对家乡的热爱，内容设计主要以为“手拉手活动”的小伙伴 做导游为主线，开展系列活动。从口头上夸奖家乡是纸上谈兵，所以要引导 学生在各个活动中更好地认识家乡，了解家乡，更加热爱家乡。 学情分析： 因为本课的活动涉及大量的家乡景物资料，因此课前一定要有 目的地指导学生调查搜集资料。对以往一知半解的东西加以消化健全。有的 同学或许
2、会认为自己家乡没有名山大川就是没有景物，课上要告知他们：家 乡所有取得的成绩都是值得自豪的，家乡人民津津乐道的地方、事物就是我 们的特色。我们的家乡不仅是张家港，更大范围是苏州市。 课前准备： 1、了解家乡的景物，搜集图片或拍摄照片 2、了解家乡名菜， 搜集家乡的特产 3、准备办小报的材料 课时：两 第二课时 一：导入 ：上节课，我们介绍了家乡的美景，特色菜以及特产，相信小伙 伴们对我们家乡一定会有很深的印象。但是，小伙伴才来一天，看到的。了 解的也只是一小部分。我们应该让所有的认更多地、更好地了解我们家乡， 所以，课前老师布置大家搜集关于家乡的资料，那么，这节课，我们就一起 来办家乡报吧 二：自由组合 三：伴随音乐，开始办报 二次备课
