1、3.为了更大的进步 【教学目标】 1.为了使自己取得更大的进步，学生应该充分地了解自己。不但要认识自己的优点，而 且要认识自己的缺点。 2.通过同学们的相互讨论，使学生认识到自己在学习和生活中的不足，并知道应当怎样 改正才能取得更大的进步。 【教学重难点】 重点：为了使自己取得更大的进步，学生应该充分地了解自己。不但要认识自己的优 点，而且要认识自己的缺点。 难点：通过同学们的相互讨论，使学生认识到自己在学习和生活中的不足，并知道应 当怎样改正才能取得更大的进步。 【课时安排】1 课时 第一课时 【教学目标】 1.为了使自己取得更大的进步，学生应该充分地了解自己。不但要认识自己的优点，而 且要
2、认识自己的缺点。 2.通过同学们的相互讨论，使学生认识到自己在学习和生活中的不足，并知道应当怎样 改正才能取得更大的进步。 【教学重难点】 重点：为了使自己取得更大的进步，学生应该充分地了解自己。不但要认识自己的优 点，而且要认识自己的缺点。 难点：通过同学们的相互讨论，使学生认识到自己在学习和生活中的不足，并知道应 当怎样改正才能取得更大的进步。 【教学过程】 一、 导入（2 分钟） 1.导入并板书课题 导入语：今天，我们一起来学习为了更大的进步。板书课题：3.为了更大 的进步 2.出示学习目标 过渡语：目标明确了，现在请同学们进行自学交流，请看自学指导。 二、先学（15 分钟） （一）自学
3、指导 1.自学课本 6669 页内容，作好记录。 2.各小组整理课前了解到的资料，（先在小组内交流。） 过渡语：通过刚才的学习，同学们一定学到了不少知识，咱们来看一下哪个小组了解的 知识最多。 （二）自主检测 1.各小组在班内交流资料。 （要求：交流的同学声音洪亮，听的同学认真听，有补充的 组员及时举手补充。师生及时做好评价。 ） 2.教师补充资料。 （教师补充学生落漏的资料。 ） 过渡语：我们应该怎样做到有规律的生活呢？ 三、后教（13 分钟） 合作探究： 1.在家里，自己的缺点有哪些？ 2.找一找自己的不足。 （要求：在小组内按 A1-A6 的顺序交流，组长做好记录。 ） 。 拓展延伸：让我们制订成功计划。 （交流后请认真的写在 69 页“计划书”内。 ） 四、畅谈收获 一节课的学习中，你懂得了什么？请把你的感受认真、条理的总结在下面。 我的收获: 。 板书设计： 3.为了更大的进步 缺点 不足 更大的进步 【教学反思】
