1、第 7 单元 生命的演化 第 21 章 生命的发生和发展 第 1 节 生命的起源 1.比较神创论、自然发生论、化学进化论等有关生命起源的观点,通过联系实际,锻炼自己 的比较能力。 2.重点:说明科学家通过实验否定自然发生学说的过程。 3.重点:用自己的话讲述化学进化的过程,说出各个阶段的有力证据。 知识点一:生命发生的几种可能 1.多数人认为生命由 非生命 物质随时自发产生。如中国古代所谓“ 肉腐出蛆 ”。古 埃及人认为蛙和鳝鱼是由河中的 淤泥 产生的。范海尔蒙特通过“实验”证明,将谷粒、破 旧衬衫塞入瓶中,静置于暗处,21 天后会产生 小鼠 。有人认为生命是 神或上帝 创造 的。牛顿认为植物
2、是彗星的尾巴形成的。 2.雷迪用实验证明腐肉生蛆是蝇类产 卵 的结果,首先对生命自发产生提出异议。 3.生生论:巴斯德通过实验证明生物只能来自 生物 ,而不能凭空产生。 巴斯德将营养液(如肉汤)装入带有弯曲细管的瓶中,弯管是开口的, 空气 可无阻地 进入瓶中,而空气中的 微生物 则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部,不能进入瓶中,结果 瓶中 不产生 微生物。此时如将曲颈管打断,使外界空气不经“ 沉淀 处理”而直接进入 营养液中,不久营养液中就 出现 微生物了 知识点二:化学进化的可能性 阅读课文的内容,回答下列问题。 1.原始大气的成分有 氨 、 氢 、 甲烷 、 水蒸气 等,但没有 氧气 。 2
3、.化学进化论:生命是在原始地球条件下, 由非生命的物质通过 化学 途径进化而来。 3.在 紫外线 、天空放电等能量作用下空气中的 无机物 经过复杂的化学变化转化形 成了一些 有机小分子 物质,随倾盆大雨汇集入原始海洋,经过上万年后,这些有机小分子 长期演变形成了原始的生命。 4.米勒的实验证实,从 无机小分子 物质形成 有机小分子 物质,在原始地球的条件下 是完全可能实现的。 5.宇宙生命论:地球上的生命来自宇宙中的其他 星球 上的生命。 1.阅读雷迪实验,讨论解答下列问题: (1)雷迪为什么做实验? 雷迪不相信腐肉能生蛆,想推翻自然发生论。 (2)设计 B 瓶是在什么前提下进行的 ?B 瓶与
4、 C 瓶作为对照组,其变量是什么? 在有人提出空气是生命诞生的条件后进行的。B 瓶与 C 瓶的变量是肉能不能与蝇直接 接触。 (3)该实验未能解决的问题是什么? 只证明了肉眼可见的生命不会自然发生,没有证明微生物不能自然发生。 2. 根据教材所学的巴斯德的肉汤变质实验完成以下问题: (1)巴斯德观察的现象是什么? 食品变坏。 (2)巴斯德提出的问题是什么? 肉汤中细菌来自哪里? (3)巴斯德在实验中设计了什么对照实验? 采用了鹅颈瓶实验。 (4)装入甲、乙两瓶的肉汤为何要先煮沸? 杀死细菌。 (5)实验研究的单一变量是什么? 空气中的细菌。 (6)得出的科学结论是什么? 肉汤中细菌来自空气。 3.米勒的模拟实验开创了生命起源研究的新途径。你能对他的实验过程进行总结吗? (1)火花放电的作用是什么? 模拟原始天空的闪电。 (2)向装备内输入的气体主要有哪些物质? 氢气、氨气、甲烷和水蒸气等。 (3)米勒得出了什么结论? 在原始地球条件下,由无机小分子物质能合成有机小分子物质是可能的。
